ОСТРОВ ВОЛЬВИК
Масляная картина завершена.
Получено 200 опыта к умению «Масло-1» — 4000/4000.
Получена новая ступень «Масло-2» — 0/16 000.
Для дальнейшего развития необходима «Наука-3».
Получено 20 опыта к умению «Рисунок-2» — 0/16 000.
Невозможно начислить опыт «Рисунок-2», необходима «Наука-3».
Получено 20 опыта к умению «Художественная кисть — 2» — 0/16
000.
Невозможно начислить опыт «Художественная кисть — 2», необходима
«Наука-3».
Получено20 опыта к умению «Перспектива-2» — 0/16 000.
Невозможно начислить опыт «Перспектива-2», необходима
«Наука-3».
Получено 20 опыта к умению «Композиция-2» — 0/16 000.
Невозможно начислить опыт «Композиция-2», необходима «Наука
3».
Вы изучили все умения на уровне второй ступени. Получена
возможность совершенствования таланта «Художник-2» до следующей
ступени.
Получено 200 опыта — 0/64 000.
Невозможно начислить опыт, необходима «Наука-3».
Получено 200 избыточного опыта — 106 718.
Получено 200 свободного опыта — 11 828.
Вот так вот. Сподобился, наконец. Закрыл-таки вопрос с
«Художником», и теперь его можно развивать дальше. Остается понять,
как. Его наставник явно не потянет курс высшего образования.
Любитель, пусть и не самоучка. Художественное училище он еще
окончил, а вот в университет ему дорога была заказана.
Есть такие люди, у которых присутствует страстное желание, но
нет таланта. Они целиком и без остатка отдаются холсту, вкладывают
в него всю душу, верят в то, что творят настоящие шедевры, которые
не способны оценить их современники. А им между тем доверяют только
расписывать стены и потолки присутственных мест.
Вот и Анри был из таких, разве только работал художником в
полиции. Писал он посредственно. Учил, впрочем, тоже. Обучение
сводилось к тому, что Измайлов упирался в какой-то вопрос и задавал
его своему наставнику. Получал в основном расплывчатый и бессвязный
ответ недоучки, но этого хватало для того, чтобы в дело вступал его
дар и подросшая Разумность. Основываясь на крохах информации, ему
удавалось получить правильные ответы на интуитивном уровне, иначе и
не сказать.
Случалось, что решение приходило методом от противного. Получив
ответ Анри, Борис впадал в ступор, так как картинка в его голове не
складывалась. Это не могло работать так, как говорил наставник.
Приходилось напрягаться, воплощать полученный совет в жизнь и,
исходя из полученного результата, вносить изменения, получая при
этом противоположный, но правильный ответ.
