Проблема определения потенциала развития и уровня развития человека продолжает оставаться актуальной в разных сферах жизнедеятельности человека: при подготовке кадров, при подборе кадров на ответственные должности, при продвижении кадров по карьерной лестнице, при выборе делового партнера, при выборе спутника жизни, при многих других ситуациях в многогранной человеческой деятельности.
Настоящая исследовательская работа является практическим руководством, которое позволяет определять потенциал развития и уровень развития человека посредством определения уровней развития мозга и сознания человека.
Уровень развития мозга человека
Известно, что мозг человека осуществляет поиск информации, получает, обрабатывает и преобразовывает информацию.
Чем выше уровень развития мозга человека, тем:
** выше уровень способностей человека по поиску, получению, обработке и преобразованию информации,
** более сложную информацию мозг человека может найти, получить, обработать и преобразовать,
** более сложную информацию человек может понять,
** более сложной информацией человек может управлять,
** выше уровень его доступа к новым идеям, открытиям, изобретениям, способам и средствам решения новых задач, включая организационные, экономические, политические, социальные, технологические, военные и другие.
** выше уровень развития человека.
Исторические факты свидетельствуют о том, что человек начального периода человеческой цивилизации имел более низкий уровень развития по сравнению с человеком, живущим в современном развитом человеческом обществе. Следовательно, уровень развития мозга человека начального периода человеческой цивилизации был ниже уровня развития мозга человека, живущего в современном развитом человеческом обществе.
Мозг человека имеет способность развиваться, прекращать свое развитие и деградировать (процесс, обратный развитию).
Развитие мозга человека происходит в случае, если на протяжении нескольких поколений:
** человек активно использует свой мозг для поиска, получения, обработки и преобразования информации,
** повышается уровень сложности информации, которую мозг человека ищет, получает, обрабатывает и преобразовывает.
Прекращение развития мозга и даже деградация мозга человека происходит в случае, если на протяжении нескольких поколений:
