Настоящее учебное пособие – это вторая часть практического курса разговорной грамматики современного английского языка: автор пособия предлагает оригинальный подход к изучению ключевых грамматических явлений, составляющих основу живой, естественной устной речи. Если первая часть была посвящена побудительным предложениям и глаголу to be как центральному элементу английской грамматики, то здесь рассматривается один из самых многозначных и активно употребляемых глаголов – to have. Этот глагол, казалось бы, простой и знакомый каждому, кто приступает к изучению языка, на деле оказывается довольно сложным и комплексным явлением: он может выражать обладание, обязанность, запланированное событие, физическое состояние, а также входить в состав десятков идиоматических выражений, без которых невозможно представить разговорную речь носителя языка. Именно поэтому проработка различных функций глагола to have становится не просто грамматическим упражнением, а необходимым шагом к тому, чтобы ваша речь в любой ситуации звучала естественно, уверенно и точно.
Данный курс построен на принципе «сквозного» изучения глагола to have во всем его функциональном многообразии. В отличие от традиционных учебников, где материал подается фрагментарно – сначала have got, потом have breakfast, затем have to и т.д., – здесь все эти аспекты объединены в единую логическую систему. Учащийся последовательно проходит путь от базовых конструкций (I have a pen) до сложных случаев употребления (I’ve had my phone fixed), от буквального значения до переносного, от обозначения повседневных действий до выражения эмоциональных реакций. Особое внимание уделено тем грамматическим нюансам и разговорным особенностям, которые зачастую игнорируются в традиционных учебниках, но которые определяют качество англоязычной речи: например, объясняется, почему мы говорим I’m having a meeting, но не говорим I’m having a cold; когда уместно использовать оборот have got, а когда он звучит абсурдно; в каких случаях have можно употреблять в Continuous, а в каких – категорически нет.
Особую ценность данного пособия составляют авторские тексты, диалоги и речевые задания, основанные на реальных жизненных ситуациях. Автор сознательно избегает искусственных, «учебных» контекстов, заменяя их живыми сценами из повседневной жизни: работа, семейные дела, встречи, болезнь, конфликты, планы и т.д. Благодаря этому учащийся не просто заучивает правила, а сразу применяет их в монологической и диалогической речи, формируя привычку думать на английском языке. В текстах затронуты такие актуальные и знакомые каждому темы, как «Здоровье и болезни», «Рабочий день офисного сотрудника», «Гаджеты в современной жизни», «Планирование», «Питомцы в семье», «Хобби и свободное время», «Жилье и быт». Эти темы не только обеспечивают высокую коммуникативную нагрузку, но и позволяют органично вводить современную лексику, включая идиомы и разговорные формулы, характерные для повседневной речи:
