Воспитание, которое толкает в зависимость
С самого раннего возраста современные дети контактируют и активно взаимодействуют с электронными устройствами. Стремительное развитие технологий, использование их в обучении позволяет говорить о таком феномене, как «Цифровое детство». Гаджеты, компьютеры, смарт-часы, приставки изменяют форму взаимодействия с окружающим миром, дополняют жизнь, помогают быть всегда на связи.
Новое поколение формируется в уникальной социальной ситуации развития, где технологии становятся полноправной ее частью. Проще говоря, жизнь без гаджета представить уже сложно, потому что они внедряются с дошкольного возраста практически во все сферы жизни. Дети взрослеют, общаются, учатся, живут в цифровой среде. При этом произошло резкое увеличение объема потребляемой информации, с которой они ежедневно контактируют.
Информация оказывает влияние на когнитивную и эмоциональную сферу. И, в зависимости от ее качества, происходит процесс формирования личности. Современные дети не мыслят своей жизни без цифровых устройств.
Одновременно происходит и негативное воздействие на психику, когда инфополе, подобно радиоактивному облаку, способно разрушить психику, как ионизирующее излучение разрушает клетки. Безобидный и увлекательный досуг со временем может превратиться в крайне сильную форму зависимости.
Для геймера его прокачанный герой – самое ценное, что есть в жизни, а игровые миры является единственным местом, где он чувствует себя реально счастливым.
Что-то подобное испытывают жители социальных сетей, когда созданный образ очень сильно различается с реальным. Проблема больше распространена среди девушек, которые общаются, делают эксклюзивные фотографии, чтобы собрать как можно больше лайков и стать самой-самой. При этом настолько сильно погружаются в фантазийный мир, что он становится важнее всего. Этот вымышленный образ как бы вытесняет реальность.
Если такой ребенок останется без виртуальной среды даже на небольшой промежуток времени, то это вызывает самые непредсказуемые реакции – тревогу, возбуждение, беспокойство, панику или аффект. То есть виртуальный мир вызывает вовлечение и развитие зависимости. При этом среди специалистов нет единой стратегии борьбы, потому что очень сложно понять, где норма, а в какой момент времени ситуация выходит из-под контроля и переходит в патологию.