Дети, не игравшие в войну

О книге

Автор книги - . Произведение относится к жанрам современная русская литература, книги о войне. Оно опубликовано в 2023 году. Международный стандартный книжный номер: 978-5-907694-42-2. Книга является частью серии: Библиотека классической и современной прозы.

Аннотация

Рассказы будут интересны не только юным, но и взрослым читателям. Это истории о детях, в жизнь которых вошла Великая Отечественная война, навсегда оставив след в их душах. Они пытаются выжить, пытаются как могут осмыслить происходящее и даже противостоят обстоятельствам, до срока повзрослев. Хватит ли у них сил на это? Но даже тогда, когда уже отгремели последние залпы на полях сражений, война продолжала тревожить сердца ребят. Современным детям книга поможет понять, что пережили их сверстники в годы войны и какое большое значение имела Победа нашего народа над фашизмом.

Читать онлайн Дмитрий Иванов - Дети, не игравшие в войну




© Дмитрий Иванов, 2023

© Общенациональная ассоциация молодых музыкантов, поэтов и прозаиков, 2023

Кощей и валенок


Кощей – долговязый мальчуган лет десяти, белобрысый, с голубыми, как васильки, глазами и нагловатой, чуть наискось, улыбкой. Отец Кощея куда-то пропал ещё в тридцать седьмом, и мать как могла управлялась и с домашним хозяйством, и с работой в колхозе, и с Кощеем. Потому воспитание юнца было пущено на самотёк. Вот и рос он – «оторви да брось», деревенским хулиганом. В школу ходил редко. Больше рыбачил или подбивал деревенских мальчишек на разные шалости. Вот почему, едва завидев Тимофея Петровича Зыкова, директора школы, тут же предпочитал спрятаться за сараями или залезть на сеновал.

Тимофея Петровича ребята прозвали Валенок. Скорее всего, потому что одноногий инвалид – ещё с гражданской войны. Был он полноват, на мир смотрел добрыми глазами через круглые очки, отчего казался этаким увальнем. Валенок, да и только. Но рохлей директор не был. Помимо исполнения директорских обязанностей он вёл ещё историю, биологию, географию и физкультуру. На первом уроке ребята удивлялись, как одноногий Валенок может преподавать такой предмет. А потом поняли, что прыгающий на костыле учитель может дать фору любому деревенскому силачу. Один раз Кощей увидел, как директор колет дрова. Потный загорелый торс сверкал на солнце, а огромные колоды разваливались от одного прикосновения топора. Выросший без отца, Кощей почувствовал какую-то непонятную детскую зависть, глядя на пусть одноногого, но силача. А вслед за завистью пришло и желание доказать ему, Валенку, а заодно и всем вокруг, что он, Кощей, тоже сильный и тоже что-то может. С той поры и началось противостояние Кощея и Валенка.

Прогуливать школу Кощей стал открыто. И не один-два урока, как раньше, а целый день. А пусть ищут, коли кому нужен! Однако при виде одноногой полноватой фигуры директора он поспешно исчезал за ближайшим сараем. Несмотря на свою силу, бегать Валенок не мог.

Хотя издали, завидев Кощея, уже кричал:

– Петров! Николай! Подойди сюда!

Да где там… Николая, то бишь Кощея, только и видели! Несколько раз Валенок заходил к нему домой, говорил с матерью. Та обещала разобраться с сыном. Но всё заканчивалось очередной трёпкой, после которой сама мать плакала, а Кощей убегал на речку, чтобы успокоиться. В такие минуты и рождался очередной план мести дотошному Валенку.


Рекомендации для вас