Сказки о добре и зле

О книге

Автор книги - Сборник. Произведение относится к жанрам сказки, детская познавательная и развивающая литература. Оно опубликовано в 2021 году. Международный стандартный книжный номер: 978-5-17-138785-3. Книга является частью серии: Сказки в помощь родителям.

Аннотация

Сказка – уникальное изобретение человека. Она и развлекает, и развивает, и воспитывает, и даже лечит! В этой книге собраны сказки из золотого фонда мировой литературы, которые научат малыша анализировать разные жизненные ситуации, контролировать своё поведение, различать добро и зло, что просто необходимо для подготовки к школе. Подсказки и вопросы опытного сказкотерапевта Ирины Терентьевой – первая психологическая помощь для решения самых важных воспитательных проблем.

Для дошкольного возраста.

В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.

Все книги серии "Сказки в помощь родителям"

Читать онлайн Сборник - Сказки о добре и зле

* * *

Эта книга принадлежит

самому любимому малышу, которого зовут

........................................................

! Психологи утверждают, что, просто читая детям каждый день сказки, вы повышаете их IQ, пополняете словарный запас и формируете навыки чтения!

Советы родителям. Как воспитать самостоятельного ребёнка?

Многие родители переживают, что современные дети не могут сосредоточиться. Выполнение домашнего задания уже в начальной школе занимает много времени и превращается в ад. Сконцентрировать внимание на чтении книги – целая проблема. Родителям приходится постоянно направлять и контролировать ребёнка, становиться его «пультом управления».

Как воспитывать силу воли малыша и помочь ему стать более самостоятельным?

Прежде всего следует признать, что ребёнок до 6–7 лет в силу особенностей работы мозга практически не способен к долгой произвольной деятельности. Усилий воли старших дошкольников хватает минут на двадцать. Если заставлять делать что-то дольше, то будет срыв. Как с диетами: в течение дня человек держится от всякой «запрещённой» еды, а вечером, когда волевой ресурс исчерпан, происходит «ночной зажор». Важно чередовать деятельность, требующую усидчивости. Пусть малыш побегает, поиграет, порисует. Тогда с новыми силами можно продолжить рутинную работу. И не забывайте, что лучшая мотивация – это интерес. Старайтесь использовать игровую форму для скучных заданий. Например, вы не убираете комнату, а сражаетесь со страшным Беспорядком.

Хороший способ воспитать самостоятельного ребёнка – формировать привычки. На автоматизированные действия мозг тратит меньше энергии, и скучные обязанности выполняются практически незаметно. Сформировать у ребёнка привычки позволяет неукоснительное соблюдение режима дня. Исследования показали, что любая привычка формируется обычно за 90 дней. Так что родителям следует набраться терпения и мягко направлять своего сына или дочку, почаще хвалить даже за самые небольшие успехи.

А ещё полезно развивать осознанность, понимание того, что и зачем мы делаем или не делаем. Учите детей ориентироваться в планах на ближайшее будущее: «Поиграй, пока я готовлю обед. Потом будем заниматься математикой». Ведь даже взрослым сложно отказаться от удовольствия прямо сейчас. Прекрасно развивает осознанность умение копить и тратить карманные деньги. Это серьёзный шаг к произвольной регуляции своего поведения.

Рекомендации для вас