В. Ю. Вануйто
Очерки истории и культуры народов Обдорского севера
Березовского края XVIII – XXвв.
Ответственный редактор доктор
исторических наук Н. А. Миненко
Содержание
Введение…………………………………………………………………
Глава I. Историография и источники
– История изучения культуры народностей, проживающих на территории Обдорского Севера…………………………………………..
– Источники исследования……………………………………………
Глава II. Территориально-хозяйственное заселение и освоения Обдорского края коренным и русско-зырянским населением
– Путешествие во времени…………………………………………….
– История расселения северных народов на территории Березовского края….
– История колонизации русскими и коми-зырянами территорий коренных народов………………………………………………………………
ГлаваIII. Обдорский край в составе Российского государства
– Роль северных городов в развитии Обдорского края…………………
– Политика администрации по отношению к коренным народам…………….
– Торговое и промышленное освоение Севера…………………………………
– Этнокультурные связи и взаимовлияние культур населения……………….
– Обдорская ярмарка…………………………………………………………….
Глава IV. Хозяйственные занятия и быт населения Обдорского края
– Развитие оленеводства у населения……………………..
– Традиционная хозяйственная деятельность народов, населяющий Обдорский край
Глава V. Материальная культура населения Обдорского Севера – Поселения и жилища……………………………………………………….. – Одежда……………………………………………………………………. – Орудия труда и средства передвижения……………………………….. – Пища………………………………………………………………………
Глава VI. Накопление рациональных и эмпирических знаний населения Обдорского края
– Народная медицина……………………………………………………….
– Эмпирические знания……………………………………………………..
– Здравоохранение………………………………………………………….
Глава VII. Семейная обрядность и брачные отношения населения Обдорского края
– Брачные отношения…………………………………………………………
– Свадебный обряд…………………………………………………………….
– Приданное и калым………………………………………………………….
– Родильный обряд……………………………………………………………
– Похоронная обрядность……………………………………………………
Глава VIII. Семейные ценности населения Обдорского Севера
– Семейные ценности – целомудренность………………………………….
– Этические традиции………………………………………………………..
– Этнопедагогика…………………………………………………………….
– Игры – шаг к взрослой жизни……………………………………………