Идём в садик! Готовимся правильно!

О книге

Автор книги - . Произведение относится к жанрам руководства, общая психология, прикладная литература. Год его публикации неизвестен. Международный стандартный книжный номер: 9785448582332.

Аннотация

Для обеспокоенных бабушек, тревожных мам и флегматичных пап. Готов ли ваш ребёнок к детскому саду? Как правильно подготовить себя и ребёнка к первому посещению садика? Что нужно сделать, чтобы ребёнок быстро адаптировался и «прижился» в саду? На все эти вопросы, а также на множество других, отвечает эта небольшая книга.

Читать онлайн Марина Кишиневская - Идём в садик! Готовимся правильно!


Иллюстратор Лиана Шадыева


© Марина Кишиневская, 2017

© Лиана Шадыева, иллюстрации, 2017


ISBN 978-5-4485-8233-2

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Введение

Гении случаются редко не потому, что они редко рождаются; нет, гений случается редко, потому что очень сложно избежать процесса «обработки» в обществе. Лишь изредка ребёнку удается избежать его тисков.

Ошо

Эта книга – для родителей, которые в силу разных обстоятельств хотят, чтобы их ребёнок посещал детское дошкольное образовательное учреждение.


Прежде чем отдать своего ребёнка в детский сад, вам, дорогие родители, необходимо честно ответить на вопрос: зачем?


Зачем моему ребёнку детский сад? Зачем мне (маме, папе) детский сад? Вариантов ответов может быть много.


Самые распространённые доводы в пользу сада: маме надо работать, а ребёнку необходимо развиваться и общаться со своими сверстниками. Именно так отвечают родители чаще всего, глядя в глаза педагогам или обсуждая тему сада с друзьями.


Однако замечено, что мам-домохозяек или пап – «домохозяев», которые упорно каждое утро «сдают» ребёнка воспитателям, очень много.


Следовательно, дело вовсе не в необходимости работать.


Примерно такая же ситуация с «развитием и общением» – в конце концов никто лучше родителей не сможет заниматься со своими детьми: здесь и индивидуальный подход, и возможность заниматься в удобное время, свобода в выборе направлений и методик обучения. Учите, чему и как считаете нужным!


Общаться с другими детьми ребёнок может и на площадке во дворе, и в группах дополнительного образования.


Получается, что и здесь родители лукавят: не для этого они приводят детишек в садик.


Можно сделать неутешительный вывод: работа, развитие и общение – это так сказать «официальные» причины, а в душе у многих родителей есть ещё варианты ответов на вопрос «зачем?», которые никогда не будут озвучены. Например: я очень устала от ребёнка, он мешает мне и отнимает много времени, я стесняюсь своего ребёнка (если ребёнок – инвалид или имеет определённые поведенческие проблемы), мне с ним трудно и др.


Поэтому сразу придётся разочаровать: дело в том, что детский сад – это не инкубатор, откуда вы получите уже готового (умного, воспитанного, развитого и т.д.) ребёнка, которого можно будет со спокойной душой передать в школу, где он продолжит умнеть и развиваться, получая образование, безо всякого вашего участия.


Рекомендации для вас