Организация методической работы в дошкольном образовательном учреждении

О книге

Авторы книги - Светлана Файзрахмановна Багаутдинова, Ксения Валерьевна Корнилова. Произведение относится к жанру педагогика. Оно опубликовано в 2015 году. Международный стандартный книжный номер: 978-5-9765-2210-7.

Аннотация

Учебно-методический комплекс предназначен для студентов, обучающихся по специальности «Дошкольная педагогика и психология» дневного и заочного отделений; курс «Организация методической работы в дошкольном образовательном учреждении» относится к циклу дисциплин предметной подготовки, является дисциплиной национально-регионального компонента учебного плана. Учебно-методический комплекс учитывает междисциплинарные связи курса с дисциплиной федерального компонента учебного плана «Управление дошкольным образованием» и представляет авторское понимание сущности и особенностей методической работы в дошкольном учреждении.

Читать онлайн Светлана Файзрахмановна Багаутдинова, Ксения Валерьевна Корнилова - Организация методической работы в дошкольном образовательном учреждении

* * *

Пояснительная записка

Учебно-методический комплекс (УМК) включает семь основных элементов (см. содержание) и приложения. Элемент «Программа учебной дисциплины» поможет сориентироваться в цели, задачах, требованиях к уровню освоения содержания курса. Программа представляет обобщенную характеристику содержания курса с точки зрения разделов, тем и перечня вопросов к экзамену.

Элемент «Методические рекомендации для студентов по изучению дисциплины» характеризует специфику изучения дисциплины, а именно: виды работ, связи с другими управленческими курсами, подход к определению рейтинга студента по дисциплине и переводу рейтинговой оценки в зачетную. В рекомендациях также даются советы по использованию материалов учебно-методического комплекса при самостоятельном изучении дисциплины.

В элементе «Теоретический материал курса» представлены конспекты лекций по всему курсу. Лекции структурированы по разделам и темам, каждый конспект сопровождается планом изложения лекционного материала, контрольными и проблемными вопросами, ряд конспектов – дополнительным материалом и перечнем основных понятий темы. В содержании конспектов использованы ссылки на источники «Списка рекомендуемой литературы».

Конец ознакомительного фрагмента.

Рекомендации для вас