Теология образования в христианской парадигме
Автор книги - Коллектив авторов. Произведение относится к жанрам религиоведение / история религий, история православной церкви. Год его публикации неизвестен. Международный стандартный книжный номер: 978-5-6048867-7-9. Книга является частью серии: Теология: история и современность.
На страницах монографии, написанной профессорами и преподавателями ведущих российских духовных школ и университетов, оживает исторический опыт христианской образовательной парадигмы, ставшей идейной и организационной основой мировой системы образования. Книга раскрывает содержание и смысл теологии образования как важного направления православной богословско-педагогической мысли. Образование, воспитание, педагогика немыслимы без абсолютных ценностей, и эти ценности не могут существовать «сами по себе», вне религиозного мировоззрения, вне веры, вне традиции. Христианская идея способна «перезагрузить», наполнить «вечными» смыслами провозглашаемые в качестве основополагающих принципы современного образования, его новой парадигмы, рождающейся как ответ на большие вызовы.
Монография будет полезна как учащим, так и учащимся духовных учебных заведений, теологических факультетов университетов, педагогических и других вузов, а также всем интересующимся проблемами истории, философии и, особенно, теологии образования, в том числе, в богословско-антропологическом контексте.
В формате PDF A4 сохранён издательский дизайн.
- Разум веры. Введение в основное богословие
- Богословие и культура
- Философская теология: вариации, моменты, экспромты
- Византийская философия. Четыре центра синтеза
- Богословие истории в XX веке: Восток и Запад
- Теология образования в христианской парадигме
- Основное богословие в Санкт-Петербургской духовной академии синодального периода
