Диагностика и лечение сосудистых мальформаций – это особый раздел медицины, который находится на стыке нескольких специальностей: сосудистой хирургии, реконструктивной и пластической хирургии, микрохирургии
Данная книга – результат коллективного труда авторов, которые ежедневно сталкиваются с особенностями лечения, как простых, так и сложных, комбинированных сосудистых мальформаций у детей и взрослых. В каждом разделе описан характер патологических изменений, методы диагностики и современной визуализации, а также особенности лечения.
На сегодняшний момент лечение пациентов с различными видами сосудистых аномалий остается одной из важных медико-социальных проблем в медицине. По данным Международного Общества Изучения Сосудистых Аномалий (ISSVA) сосудистые мальформации делятся на 2 большие группы: с высоким током крови и с низким током крови. К первой группе относятся: артериовенозные, капиллярно-артерио-венозные мальформации и др. Ко второй группе: капиллярные, венозные, лимфатические и др. Существует отдельная группа комбинированных сосудистых аномалий, ассоциированных с каким-либо синдромом: Клиппеля-Треноне, Паркс Вебера, Стерджа-Вебера и др.
К сожалению, нет единой позиции сосудистых хирургов в выборе тактики лечения: кому и когда лучше выполнить оперативное вмешательство, а кому рекомендовать консервативное лечение. Многим пациентам требуется комплексный мультимодальный подход с привлечением специалистов из смежных областей. Такие пациенты нуждаются в длительном лечении, этапных хирургических вмешательствах.
В этой книге мы попытались охватить большинство вопросов диагностики и лечения сосудистых аномалий – от частных до общих, от легких до сложных. Большое внимание уделено современным аспектам лечения – лазерной коррекции капиллярных мальформаций с использованием неодимовых лазеров нового поколения с длинами волн 532 нм, 577 нм и 1064 нм, различным методикам и нюансам склеротерапии венозных и лимфатических мальформаций. Отдельный раздел посвящен различным сосудистым синдромам и редким формам сосудистых аномалий, что представляет собой уникальный дидактический материал.