Открытый доступ к высшему образованию. Опыт Франции и уроки для России
Авторы книги - Иван Самсон, Мириам Донсимони. Произведение относится к жанрам государственное и муниципальное управление, педагогика, зарубежная образовательная литература. Оно опубликовано в 2021 году. Международный стандартный книжный номер: 978-5-85006-299-6.
В книге раскрываются принципы и особенности французской системы высшего образования. Представлен анализ монополии государства на присвоение ученых степеней уровней бакалавра, лиценциата, магистра и доктора.
Уделено значительное внимание существующей практике регистрационных сборов за обучение в государственных вузах. Символический размер этих сборов обеспечивает свободный доступ в университеты Франции. Этому способствует и отсутствие отбора при поступлении в государственные университеты.
Государственные расходы на образование являются инвестициями общества в свое будущее. Рассматривается также тема развития частного высшего образования. Количество поступающих в частные вузы постоянно растет.
Книга предназначена широкому кругу читателей, интересующихся перспективами развития системы высшего образования и науки, а прежде всего преподавателям вузов, государственным служащим, студентам, экономистам.