Меня зовут Оливия или просто Лив. Я студентка кафедры психологии в государственном университете в своем маленьком городке. Поступить сюда стоило мне больших усилий и множества бессонных ночей, еще сложнее оказалось продержаться на стипендии. Но вот все трудности позади, остался последний год учебы. Впереди дипломный проект, а пока же – практика. К моему счастью, мне не пришлось долго искать больницу или школу, которая возьмет к себе начинающего детского психолога.
Олег Сергеевич – молодой мужчина, который вел у нас несколько занятий в универе, предложил мне прийти к нему в частную клинику. Он – доктор-психиатр, но сейчас уже год как владеет закрытой больницей, где помогают взрослым и детям справиться с жизненными трудностями. У него проходят лечение от зависимости, психологических трав и психических расстройств. Поэтому-то он и готов брать молодых специалистов, которым будет помогать развиваться в этой области. Единственное условие, если удастся сработаться, не сбегать на другое место при первой возможности.
Мы познакомились с ним еще до начала пар. Красивый, высокий, светловолосый мужчина с карими глазами, которые он постоянно щурит. Он пил кофе в кафетерии рядом с универом, где я зубрила «Нарушения психического развития в детском возрасте».
Когда я в очередной раз со стоном опускаю голову на стол, он подходит и садится напротив.
– Все так плохо? – спрашивает мужчина у моей макушки.
– Ага, – соглашаюсь я, поворачивая голову к незнакомцу, но при этом не поднимаю ее с горизонтальной поверхности.
– Тогда лучше выпей кофе, – он с невозмутимым видом отбирает у меня учебник и вручает стакан с горячим напитком.
После Олег, как он представился, помог мне разобраться в основных видах нарушений, понять какие относятся к первичным, а какие ко вторичным. И каково было мое удивление, когда на второй паре декан представил нам Олега Сергеевича Рощина, который будет преподавать у нас дополнительный курс основ психиатрии. В учебном плане этот предмет не числится, но станет весьма полезным дополнением к диплому. Первым плюсиком в повышение квалификации.
Я еще долго избегаю нового учителя, чувствуя неловкость за знакомство в неформальной обстановке, хоть ничего ужасного и не произошло. Когда он уже дочитывает курс и ставит отметки в зачетку, то предлагает мне проходить практику в своей клинике. Как по сценарию какого-то нелепого фильма по любовь, меня просят задержаться… а потом оставляют визитку с номером телефона и настоятельной рекомендацией не игнорировать его предложение.
