Дизайнер обложки Natalia Baidaliuk
© Сергей Федоров, 2020
© Natalia Baidaliuk, дизайн обложки, 2020
ISBN 978-5-4498-8204-2
Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero
Сергей Федоров
Международный эксперт по метафорическим картам, арт-терапевт, коуч.
Профессиональный ведущий трансформационных игр.
Автор метода «Родство Душ»
Автор метафорических колод «ИллюзиЯ», «АрхетипиЯ», колод «Азбука Жестов», «Денежная Азбука Жестов»
Автор трансформационных психологических игр «Финансовый Магнит», «Магия Любви», «Император», «Xperience», «Healthy Way», «Сцена».
Автор книг – «Успешный сМАК. Рецепты изобильной жизни», «Копилка МАК. Техники. Медитации. Игры. Визуализации», «Родство Душ. Начало пути»
Спикер международных фестивалей.
Автор обучающих программ, мастер-классов, тренингов, курсов.
Основатель и руководитель компании «ZBSGames»
Одними из базовых потребностей человека являются потребности в эмоциях и общении.
Лучше всего мы можем реализовать данные потребности, взаимодействуя с другими людьми.
Начиная с роддома, с самых первых минут (секунд) своего существования младенец оказывается в окружении других людей.
Попадая домой, ребенок находится в постоянном контакте с родителями, братьями/сестрами, бабушками/дедушками и другими членами своей семьи.
С помощью криков, плача, смеха ребенок делает первые шаги по выстраиванию взаимодействия с другими людьми.
По мере взросления растет и наше желание в одобрении, поддержке, любви, понимании, появляются первые обиды, чувство вины, недовольство, раздражение, неприятие и другие свойственные всем нам эмоции.
«Во времена садика» ребенок учится взаимодействовать с другими детьми в группе, воспитателями, мальчиками и девочками на улице.
Потом идет школа, и вновь младшему школьнику, а затем и подростку необходимо налаживать отношения с одноклассниками, сверстниками и учителями. Далее следует институт (университет, колледж и т.п), после – работа. В это же время личность строит свои отношения с противоположным полом, заводит семью, появляются дети. Уже в своей собственной семье человек продолжает «проходить уроки» со своим партнером, родителями партнера, детьми, затем внуками.
На протяжении всего периода существования человечества люди искали (и продолжают искать) ключи к выстраиванию гармоничных отношений с окружающими.
