Выполнить фонетический (звуко-буквенный) разбор слова– это значит определить, как произносится слово, дать характеристику каждому звуку, определить количество звуков и букв в слове, определить количество слогов. Для того, чтобы правильно выполнить фонетический разбор слова, нужно знать, что:
– буквы а, о, э, ы, у указывают на твёрдость согласного звука;
– буквы и, я, ю, е, ё, и указывают на мягкость согласного звука;
– буквы е,ё, ю,я обозначают 2 звука, когда стоят на начале слова (ёлка), после ь или ъ (вьюга, подъём) и когда стоят после буквы, обозначающей гласный звук ( спою);
– если буквы е, ё, ю,я, стоят после буквы, обозначающей согласный звук, то они обозначают один звук (дядя);
– буквы ь и ъ звука не обозначают;
– буквы п, б, ф, в, к, г, з, с, ж, ш, д, т обозначают парные по глухости-звонкости звуки;
– все остальные буквы, обозначающие согласные звуки, обозначают непарные по глухости- звонкости звуки;
– буквы л, м, н, р, й обозначают звонкие непарные по глухости-звонкости звуки;
– буквы ц, х, ч, щ обозначают глухие непарные по глухости-звонкости звуки; – буквы п, б, ф, в, к, г, з, с, ж, ш, д, т, л, м, н, р, х обозначают парные по твёрдости-мягкости согласные звуки;
– буквы щ, ч, й обозначают всегда мягкие согласные звуки, пары по
твердости-мягкости у них нет;
– буквы ж, ш, ц обозначают всегда твёрдые согласные звуки, пары по
твердости-мягкости у них нет.
Алгоритм выполнения разбора
1 Запиши слово.
2. Рядом запиши транскрипцию этого слова.
Запиши слово так, как оно произносится.
3. Определи количество слогов в слове.
4. Поставь ударение.
5. Под словом в столбик запиши буквы, а рядом звуки, которые они обозначают.
На одной строчке должна быть буква и обозначающий её звук.
6. Дай характеристику каждого звука.
Для гласных звуков определяем ударный звук или безударный.
Для согласных звуков определяем:
–глухой звук или звонкий;
–парный или непарный по глухости-звонкости;
– мягкий звук или твёрдый;
–парный или непарный по твёрдости – мягкости.
7. Определи количество звуков и букв в слове.
Я рассуждаю так:
Мне нужно выполнить звуко- буквенный разбор слова время.
1. Записываю слово время.
2. Рядом записываю транскрипцию этого слова.
Для этого записываю слово так, как но произносится [вр`эм`а].
3. Определяю и записываю после транскрипции количество слогов в слове. В слове время 2 слога.
