Артем Федоров
Психолог, гипнолог, НЛП-тренер
Профессиональный психолог, Обучающий тренер, Коуч-консультант – опыт профессионального психологического консультирования с 2007 года.
Специализации : Гипноз и НЛП, Символдрама.
Позитивная психотерапия, Работа с зависимостями и со-зависимым поведением, RPT-процессинг, коучинг. Семейная системная психотерапия.
https://www.facebook.com/artem.fedorov.568
Елена Кущ
Персональный коуч | Сертифицированный бизнес-тренер | NLP-тренер | Специалист по эриксоновскому гипнозу | RPT-процессор | Сертифицированный инструктор метода Сильва | Ведущая психологических и трансформационных игр.
Более 5 сертификаций по международным стандартам в области Гипноза, Регрессивной гипнотерапии, Терапия Полярностей ©, НЛП, РПТ, Позитвная психотерапия, Метод Сильва.
https://www.facebook.com/kushch.elena
Ф.И.О. клиентов
Возраст клиентов
Род занятий, профессия
Данные других членов семьи
Состав семьи (перечислить всех совместно проживающих и указать степень родства)
Сколько лет существует семья?
Материальное положение семьи (указать доход на каждого члена семьи, получение пособий, пенсий, дотаций и т. д.)
Жилищные условия
Отношения в семье
Неблагополучие семьи (описать, в чем оно проявляется)
Анализ ситуации в семье
В каких видах помощи нуждается семья
Наличие помощи семье (кто и какую помощь уже оказывал семье, каковы ее результаты?)
Какое влияние члены семьи оказывают друг на друга?
Какое влияние на членов семьи оказывают друзья, окружение, родственники и т. д.?
Что еще мешает семье?
Цели работы с семьей
Теория привязанности Джона Боулби
или 4 вида взаимоотношений в паре
Теоретическая основа: младенец нуждается в надежной фигуре, от которой он мог бы зависеть в ситуации угрозы. Реакции родителя на страх и протест младенца формируют модель привязанности: безопасную или небезопасную. Будучи взрослыми, люди строят отношения с партнерами, собственными детьми, психотерапевтами согласно этой модели.
Тип 1
Есть близость и есть автономия
Безопасная привязанность.
Дети после сепарации быстро восстанавливают контакт с родителями и ощущают себя в безопасности. Взрослые с безопасной привязанностью чувствуют себя в отношениях одновременно и близкими и автономными, допускают свободное выражение чувств.
Есть я, и есть ты, и есть мы – и это прекрасно
