Особенности переходного возраста и современное духовное, социальное, нравственное состояние общества
Сын мой! Если ты примешь слова мои и сохранишь при себе заповеди мои… тогда рассудительность будет оберегать тебя, разум будет охранять тебя (Притч. 2. 1, 11).
Господи Иисусе Христе, буди милость Твоя на детях наших, сохрани их под кровом Твоим, покрый от всякого лукавого похотения, отжени от них всякого врага и супостата, отверзи им уши и очи сердечныя, даруй умиление и смирение сердцам их.
Господи, все мы создание Твое, пожалей детей наших и обрати их на покаяние.
Спаси, Господи, и помилуй детей наших и просвети им ум светом разума Евангелия Твоего и настави их на стезю заповедей Твоих и научи их, Спасе, творити волю Твою, яко Ты еси Бог наш, и Тебе славу воссылаем со Отцем и Святым Духом. Аминь!
Вот мы с вами возложили надежду на Всемогущего и Всемилостивого Бога, Он услышит и поможет нам в воспитании наших будущих отцов семейств, кормильцев и воинов, но при одном условии: если мы сами не будем с вами пребывать в расслаблении и равнодушии к вопросам православного воспитания детей.
Только такое воспитание даст возможность ребенку научиться правильно ориентироваться в мире, правильно строить отношения с людьми, и защититься от психических срывов и бездумных поступков.
Обычно поколение старых (пожилых) людей считает, что прошлые времена были гораздо лучше, чем нынешние. Времена сами по себе ни хороши, ни худы, они бывают такими, какими их делают люди. Поэтому было бы правильно поставить вопрос так: лучше или хуже становятся люди?
Посмотрим прежде всего на окружающую нас молодежь. В их нравственности, образовании и занятиях во время досуга, как в пророческом зеркале, можно узнать их судьбу.
Наблюдайте за юношеством. Понятно, не надо уж слишком строго осуждать глупости, свойственные их возрасту. Кому не известна буйная молодость, когда человек, еще полуюноша, полумуж, живет пылким и страстным воображением? Вспомним нашу молодость! Не то ли было когда-то с нами? Главное, строго наблюдайте, зорко следите, какие чувства движут их сердца: трудолюбие или праздность, похоть или целомудрие, любовь или ненависть, созидание или разрушение…
