Пособие предлагает задания для организации практической работы по созданию и оформлению HTML-документов.
Предлагаемые задания выходят за рамки школьного курса, что позволяет использовать их как на уроках, так и во внеурочной деятельности (на факультативных занятиях, во время подготовки к конкурсам и т.д.).
Использовать задания можно как фронтально, так и индивидуально, в зависимости от цели и содержания урока, уровня подготовки учеников.
Единообразие формы представления способствуют успешному использованию заданий при проведении занятий. В пределах одного уровня приводятся задания одинаковой сложности.
Разделение практических заданий по уровням сложности направляет деятельность учащихся на достижение определенного результата, переходя от простого к сложному, от уровней узнавания и запоминания к уровням понимания и применения, тем самым стимулируя их познавательную и интеллектуальную активность.
При выполнении заданий учащиеся правомерны проявлять элементы творчества, т.е. использовать различные цвета оформления, рисунки, тексты.
Задания разработаны согласно показателям оценки результатов учебной деятельности учащихся при осуществлении контроля с использованием десятибалльной шкалы.
Задание 1. Наберите с помощью программы «Блокнот» следующий программный код. Сохраните его и просмотрите результат в браузере.
Стихотворение Александр Блок
Ночь. Улица. Фонарь. Аптека.
Бессмысленный и тусклый свет.
Живи еще хоть четверть века –
Все будет так. Исхода нет.
Умрешь, начнешь опять сначала
И повторится все, как встарь:
Ночь. Ледяная мгла канала.
Аптека. Улица. Фонарь.
Задание 2. Наберите с помощью программы «Блокнот» следующий программный код. Сохраните его и просмотрите результат в браузере.
Задание Оформление текстов на веб-страницах
Жирный текст
Курсивный текст
Подчеркнутый текст
Зачеркнутый текст
E=mc 2 -Верхний индекс
H 2 -Нижний индекс
Оформление шрифтов
