Множество историй начинается с того, как герой проигрывает в
драке.
За примерами далеко ходить не надо. Тот же д`Артаньян уступил в
своей первой схватке с графом Рошфором, лишившись при этом
рекомендательных писем, что, возможно, стоило ему легкого начала
военной карьеры, но в конечном итоге все-таки не помешало стать
маршалом Франции.
Разумеется, есть и более современные примеры.
Возьмем какого-нибудь школьника, обычного тихого ботаника. Его
постоянно шпыняют местные хулиганы, на него не обращают внимание
школьные красавицы, ему достаются самые неудобные места в школьном
автобусе. А потом этого ботаника кусает какой-нибудь радиоактивный
паук, и все для него меняется, и школьный автобус ему вообще не
нужен, постольку ботаник приобретает способность прыгать по
крышам.
Все мы знаем, для чего это делается. Чем глубже яма, в которую
помещен герой в начале произведения, тем более впечатляюще выглядит
его путь наверх. В этом есть определенная логика, потому что там,
наверху, есть предел возможностей, потолок, выше которого уже не
прыгнешь, по крайней мере, без потери интереса читателя или
зрителя, поэтому лучший способ сделать путь героя длиннее — это
поглубже закопать его в самом начале.
Некоторые и вовсе буквально восстают из могил.
Помимо прочего, проигравший в самом начале герой вызывает
сочувствие. Так называемый «эффект хромой собачки».
Для достижения максимального эффекта у героя должно быть плохо
вообще все.
Ну, например.
Жена изменила, родители выгнали на улицу, друзья предали, враги
ударили в спину, банкомат зажевал карточку с остатками денег,
последний трамвай просвистел мимо него, так и не открыв двери,
вдобавок, пошел дождь, и герой вымок до нитки и получил воспаление
легких. В поисках укрытия от ледяного дождя и пронизывающего ветра
герой заходит в темную подворотню и видит, как несколько гопников
пытаются ограбить юную прекрасную деву. Разумеется, он из последних
сил (а он все-таки бывший офицер спецназа) бросается на помощь,
раскидывает гопников, как ведро навоза на огороде, но те, перед тем
как ретироваться, успевают сунуть ему нож под ребро. Герой падает
на холодный и бездушный асфальт, истекая кровью, юная прекрасная
дева склоняется над его остывающим телом и снимает с запястья часы
с памятной гравировкой от боевых товарищей. Наконец, перед
угасающим взглядом героя появляются синие мигалки, и он чувствует,
как фельдшеры «скорой помощи» стаскивают с его ног ботинки. В конце
концов герой умирает и, пока полицейские, раздосадованные, что им
ничего не досталось, обводят мелом его окоченевший труп,
возрождается в новом мире, в теле какого-нибудь забитого подростка,
наследника древнего, но обедневшего рода, от которого остался
только он, наивная младшая сестра с васильковыми глазами и выживший
из ума дедушка. Герой идет в школу, ну, потому что, а что еще ему
остается, где его гнобят одноклассники и макают головой унитаз, и в
этот момент герой обретает силу, и в его голове возникает четкий
жизненный план, в котором он непременно должен возродить род,
сделав его снова великим, стать императором и всем отомстить, а
также сокрушить врагов империи, внешних и внутренних, о которых он,
возможно, еще даже не слышал, что отнюдь не является причиной
возникновения сомнений в их наличии.
