Глава 1.
Прибытие.
11 февраля
«Хоть бы не спалили, хоть бы не
спалили!», – мелькали у меня шальные мысли. Я, стиснув зубы, и
слушая гул в зале, прерываемый лязгом от вращения наборного кольца
звёздных врат, наблюдал за процессом исключительно с технической
точки зрения. Сжечь цепи питания врат, как в прошлый раз – дело
настолько плёвое, что даже наши с нашим темпераментом (а точнее –
ТЕМ БОЛЕЕ наши) с этим справятся за пять секунд.
Переживать за возможное и
невозможное – дело важное, но десятое. Насущное же – попытаться
вспомнить всё, чему меня научили (или пытались научить) в учебке
ВКО. Как техника, меня готовили на роль вспомогательного звена. Так
называемый младший технический персонал. Строго говоря, мой профиль
– боевые системы и комплексы вооружения, но это не значит, что я не
могу подхватить под козырёк и с хрестоматийным «Есть» решить задачу
по, скажем, электрике.
– Первый шеврон – разблокирован!
За оружейную тему не переживал от
слова «нисколько». Весь наш парк вооружения – платформа АК в её
различной итерации, да ПМ с ПМм. У нескольких человек СВД, да есть
в загашнике чуток гранатомётов и реактивных гранат. Всё. Как ты ни
старайся, а перепутать детали невозможно: только если в рамках
одной и той же модели номерные части переставить на другой автомат.
Но это для механики тоже некритично. С «электричкой» также просто:
всего две неисправности во всём её мирке. Контакт там, где его быть
не должно, и его отсутствие там, где он нужен. Всё остальное –
буквально табличные данные, которые можно быстро поднять по
шпаргалке.
– Второй шеврон – разблокирован!
А вот как мы зубрили технологии
Древних… У-у-у… это вам не шашки перекладывать. Причём, наши
наставники пошли по, как им казалось, простому пути: начали вещать
нам за плюшки гоа`улдов, которые те сгондурасили у Древних. Заодно
заложили в наши мозги принцип реверс-инженерии и упрощения
схемотехники. По факту же, вложили такую мешанину и кашу, что
переварить её смогли лишь самые дотошные курсанты.
В числе оных каким-то неведомым
фаллическим образом оказался и я.
– Третий шеврон – разблокирован!
Безусловно, в рюкзаке лежат и мои
тетради с конспектами, и россыпь карт памяти для моего КПК, и сам
КПК, и несколько аккумуляторов для него. Но львиная доля всего
этого обилия, безобразия и многообразия должна была отпечататься в
моей личной памяти, которую сейчас и шерстил на предмет забытых тем
и пропущенных уроков.