ВИТАМИНЫ ДЛЯ ДУШИ
Истории из жизни
Первый сборник
ШОКОЛАДНОЕ НАСТРОЕНИЕ
...
Зое Кудре – творцу миров, нашему
Мастеру с благодарностью и
любовью посвящается!
…
Истории собраны и рассказаны:
Наталей Шумак, Татьяной Чернецкой,
Александром Забариным и
Станиславом Гнездиловым.
Имена, а также некоторые подробности изменены по просьбам
героев.
Авторы сердечно благодарят друзей, родных и
знакомых, которые поддерживали команду в этом путешествии.
ИРОЧКА
В школу пришел устраиваться на работу дворником, охранником,
электриком – «кем угодно, возьмите, пожалуйста» – беженец с семьей.
Просил только угол, где приткнуться, если это возможно. И чтобы
дети могли учиться.
Директриса, как и многие ее коллеги, в людях неплохо разбиралась
уже на уровне мгновенной первой оценки. Посмотрела – поняла, что за
перец перед ней. Поэтому поверила своему чутью, рискнула и не
прогадала. В отдельной пристройке раньше был кабинет труда для
мальчиков. Ее давно превратили в склад. Туда и разрешили (на первое
время) поселиться Руслану и его семье.
А история начинается с того момента, как во второй В класс
зачислили новенькую девочку. Глазастая, темноволосая, дружелюбная и
веселая Ирина была принята учительницей настороженно. Но… уже через
пару недель стало ясно: она впишется, подтянется и справится. Ирина
делала ошибки в устной речи. С письмом, увы, пока все было плохо,
от слова «совсем кошмар». Но зато с математикой очень хорошо. А
стихи девочка учила влет, мгновенно. В целом особых проблем не
доставляла. Занималась старательно. Вот только сильно, слишком
сильно понравилась нелюдимому гордому Игорьку, сыну непростых
родителей. Который до этого момента сидел бука букой, наотрез
отказываясь сближаться с кем бы то ни было. И учительница всерьез
считала, что у него в той или иной степени есть аутизм. В какой-то
момент стало ясно, что Игорек «залип» и дальше чем на три-пять
шагов согласен отдаляться от подружки только в крайнем случае.
Ирочку это не напрягало. Она много и активно говорила. Игорек был
рядом и отмалчивался. Но стал улыбаться чужим шуткам. Начал
взаимодействовать с одноклассниками. И даже почти нормально, хоть и
лаконично, отвечать на уроках.
После школы дети сразу расставались – за Игорьком приезжала
мама. А Ирочка бежала домой – помогать своей семье. Она мыла полы,
носила инструменты отцу, мелькала в ста местах одновременно и
всегда занятая.
