Петля, Кадетский Корпус. Книга пятая

О книге

Автор книги - . Произведение относится к жанрам боевая фантастика, попаданцы, боярь-аниме. Год его публикации неизвестен. Книге не присвоен международный стандартный книжный номер. Книга является частью серии: Петля.

Аннотация
В тело Михаила Соколова слушателя Синегорского кадетского корпуса попадает Мастер петель третьего ранга с планеты Лурия, где восставшие одаренные уничтожили тысячелетнюю власть Ордена Хрономагов. Казалось, петельщик получил билет в рай, единственный наследник клана Соколовых, юный, богатый и родовитый. Только вот как выжить среди кадетов, если твой дар все еще заблокирован, а от способностей управления временем остались жалкие крохи?

Читать онлайн Евгений Алексеев - Петля, Кадетский Корпус. Книга пятая


Занятия с Дамой продлились долгих четыре часа. Все это время госпожа Кудинова испытывала мозг на прочность, стараясь проникнуть в мою многострадальную голову. Однако увидела только поверхностные мысли, которые в общем-то сводились к обсасыванию задаваемого вопроса. Базы данных изначально прятались гораздо глубже, к тому же по ходу дела воздвигал новые барьеры и защитные контуры. Надо сказать получил немало пользы, сектор «помощника» теперь стал самым настоящим бастионом, этаким барбаканом на пути в основную крепость.

К тому же и сам пару раз попытался проникнуть в голову Ольги Станиславовны, действовал осторожно, в петле, дабы у атакуемой не осталось малейшего следа чужого вмешательства. Однако, ничего не вышло, в магии разума я был не просто новичком, а вообще только осваивал первые шаги. Комплекс, прикрывающий Фурию, на поверку оказался не слишком мощным, однако у меня элементарно не хватило сил прорваться через артефакт древних. Мысли путались, терялась цель…

Тем не менее зафиксировал немало полезных вещей. Во-первых, Дама не только занималась вивисекторством неокрепших мозгов, она реально помогала усвоить материал, не зря ее почитали лучшим специалистом. Вторгаясь в головы, госпожа Кудинова перекраивала некоторые участки и закрепляла в них знания. Черт, могли бы все преподаватели записывать свои лекции прямо на корках головного мозга учеников! Так что помимо чтения мыслей, Ольга Станиславовна еще и приносила немалую пользу.

Во-вторых, обучился некоторым ментальным техникам, атака, защита, та же запись в память. Все это еще предстоит освоить, но самое главное зафиксировал что и как делать, думаю, повторить не составит труда. Мысли читать, конечно, не буду, без поддержки артефакта, да и длительного контакта такое вряд ли провернешь, однако яркие эмоции, правда или ложь, блеф и многое другое распознать смогу. Ну и сверстников, наверное, получится обучать, если такая будет задача.

В-третьих, уловил границы возможностей Дамы. Промелькнула мысль, что взрослый мозг ей тяжело вскрыть. Это связано с методикой атаки, артефакты раскачивают эмоциональный фон, действуют на гормональные центры и в совокупности делают мозг мягким и податливым для вторжения, со зрелым сознание такое провернуть в разы сложнее. Так что меня настоящего, даже открытого Ольга Станиславовна не вскроет, разве что предварительно накачает наркотиками или на худой конец напоит алкоголем до полного изумления.


Рекомендации для вас