Современный человек должен знать общество, в котором живет. Эту задачу помогает решить курс обществознания – интегрированный курс знаний, отобранных из комплекса общественных наук: социологии, экономики, политологии, правоведения, а также философии и психологии.
В результате освоения курса обучающийся должен:
знать что представляют собой:
– человек в системе общественных отношений;
– человек как творец и творение культуры;
– общество как сложная динамическая система;
– экономика и экономическая наука;
– социальные отношения;
– религиозные объединения и организации в Российской Федерации;
– политика как общественное явление;
– политический процесс, его особенности в Российской Федерации;
– избирательная кампания в Российской Федерации;
– правовое регулирование общественных отношений.
уметь:
– характеризовать основные социальные объекты, выделяя их существенные признаки, закономерности развития;
– анализировать актуальную информацию о социальных объектах;
– объяснять причинно-следственные и функциональные связи изученных социальных объектов;
– осуществлять поиск социальной информации;
– оценивать действия субъектов социальной жизни;
– применять социально-экономические и гуманитарные знания в процессе решения познавательных задач по актуальным социальным проблемам.
владеть навыками:
– работы с источниками социальной информации, с использованием современных средств коммуникации (включая ресурсы Интернета);
– критического осмысления актуальной социальной информации, поступающей из разных источников, формулирование на этой основе собственных заключений и оценочных суждений;
– решения познавательных и практических задач, отражающих типичные социальные ситуации;
– анализа современных общественных явлений и событий;
– освоения типичных социальных ролей через участие в обучающих играх и тренингах, моделирующих ситуации из реальной жизни, через самостоятельное формулирование правил и норм поведения (в школе, общественных местах и т. п.);
– применения полученных знаний для определения экономически рационального, правомерного и социально одобряемого поведения, порядка действий в конкретных ситуациях;
– аргументированной защиты своей позиции, оппонирования иному мнению через участие в дискуссиях, диспутах, дебатах о современных социальных проблемах;
