Глава 1. «Запрет»
В 2032 году у миллионов детей по всему миру начали случаться приступы аллергии. Ни с того ни с сего они падали и задыхались, умирая долгой и мучительной смертью. После нескольких месяцев исследований ученые пришли к поистине устрашающему выводу: в игрушках компании «Mega Toy» содержался незнакомый науке химический элемент «Пампеоксидин», который и вызывал эти страшные смерти.
К 2032 году 95% мировых игрушек выпускались именно компанией «Mega Toy». Впоследствии всех ее руководителей привлекли к суду. А на экстренном собрании ООН в октябре того же года было принято революционное решение, потрясшее весь мир: запретить использование абсолютно всех игрушек. Решение было принято исходя из объемов продукции «Mega Toy», чтобы снизить риски повторения страшной эпидемии.
– Так будет лучше для всех… – под таким девизом представитель ООН объявил о решении миру.
Все государства тут же принялись за ликвидацию «смертельной шалости» – именно так в народе стали называть игрушки. Выбрали способ уничтожения: сжигать было вредно для атмосферы, поэтому выкопали огромные глубокие ямы, где и захоронили все игрушки мира.
Чтобы предотвратить их использование, ввели суровые наказания. Каждое государство определило свою меру: где-то это было 10–15 лет тюрьмы, где-то – пожизненное заключение, а некоторые страны ввели смертную казнь за использование и хранение любых игрушек. Возраст ответственности был един повсюду – 10 лет. Считалось, что в этом возрасте человек уже достаточно зрел, чтобы понимать, что можно, а что нельзя.
Конечно, нашлись те, кто был против. Тысячи недовольных выходили на улицы с плакатами: «Игрушки – часть детства», «Не все игрушки вредны», «Мы сами вправе решать». Но их усилия были тщетны – стражи правопорядка жестко подавляли протесты, и вскоре волнения сошли на нет.
Людей, недовольных положением дел, оставалось много, но высказывать свое недовольство теперь почти никто не смел. В каждой стране создали специальные отделы, которые патрулировали города и могли врываться в любой дом в поисках запрещенного. Рейды проводились раз в несколько месяцев, но этого хватало, чтобы люди поняли: с огнем лучше не играть.
Для детей, которые каким-то образом узнавали об игрушках, придумали нравоучения, разъяснявшие, что пользы от них нет. Даже сочиняли стихи на эту тему. Вот пример на русском языке:
