Радость. Это чувство, вызванное волнением от переезда в новый дом и перехода в пятый класс, наполняло сердце одного одиннадцатилетнего мальчика. Он отличник, у него любящие родители, ему покупали почти всё, что он попросит, но из-за своей стеснительности мальчик мало что мог попросить. И всё же, ему не хватало чего-то живого, чего-то, что нарушило бы тишину в его комнате.
В один из первых учебных дней юноша находит маленького воробушка, выпавшего из гнезда. Представляя, как ему будет весело, мальчик, не раздумывая, забирает птичку домой. Держа тёплое существо в руках, он чувствует, как всё будет иначе.
Воробушек полгода привыкал к новой обстановке, и, наконец, мальчику удалось покормить его с руки. В тот момент юноша ощутил связь со своим питомцем, ощутил радость, волнение от предстоящего общения. Прошёл год, а воробейчик научился говорить своё имя и ещё несколько фраз, а так же перестал бояться и спокойно мог сидеть на плече или голове.
В первый раз, когда воробушек сел на плечо, мальчик запаниковал: «а вдруг я его спугну, а вдруг укусит?» – но тут, он начал щекотно что-то щебетать в ухо. В тот момент мальчика охватил смех.
