Настоящая книга подготовлена в формате учебно-методического пособия и предназначена для студентов архитектурных и строительных специальностей высших учебных заведений. Она сочетает академическую строгость с практическими рекомендациями, обеспечивая последовательное освоение принципов архитектурного проектирования и работы с современными цифровыми инструментами.
Архитектура представляет собой сложную систему, объединяющую эстетические, функциональные и конструктивные аспекты. Каждый проект здания требует глубокого понимания взаимосвязей между формой, пространством, материалами и инженерными системами. Эффективное овладение этими знаниями невозможно без систематического изучения как теории архитектуры, так и современных методов информационного моделирования (BIM).
Программа ArchiCAD, используемая в книге, позволяет создавать не просто чертежи, а полноценные трёхмерные модели зданий, включающие сведения о конструктивных элементах, материалах и инженерных системах. Освоение этого инструмента обеспечивает высокую точность проектирования, ускоряет процесс разработки и интегрирует все разделы архитектурного проекта.
Цель пособия – предоставить студенту последовательное методическое руководство по архитектурному проектированию, начиная от создания координационных осей, планов этажей и несущих конструкций до проектирования сложных кровельных систем, мансард, эркеров и стропильных узлов. Особое внимание уделено практическим аспектам работы в ArchiCAD: моделированию, построению планов и фасадов, подготовке чертежной документации и визуализации проекта.
После изучения материала студент сможет:
– Понимать структуру архитектурного проекта и последовательность этапов проектирования;
– Создавать точные планы, фасады, разрезы и трёхмерные модели;
– Применять строительные нормы и рекомендации при проектировании конструкций;
– Работать с инструментами ArchiCAD для моделирования, деталировки и визуализации;
– Разрабатывать проекты с учётом инженерной логики и архитектурной выразительности.
Структура книги построена по принципу «от простого к сложному»: студенты последовательно осваивают базовые элементы проектирования, а затем переходят к сложным архитектурным и конструктивным задачам. Каждый раздел сопровождается
