Сценарий. Щелкунчик и Загадка Хрустальной Снежинки (для детсада)

О книге

Автор книги - . Произведение относится к жанрам досуг и творчество, пьесы и драматургия, русская драматургия. Оно опубликовано в 2025 году. Книге не присвоен международный стандартный книжный номер.

Аннотация

В канун Нового года в старшей группе «Созвездие» царит волшебство. Под звуки музыки Чайковского девочка Машенька, дочь воспитательницы, получает от таинственного Крестного в игрушечной мастерской загадочный подарок – деревянного Щелкунчика. Но злобный Король Мышей, обиженный на людей, похищает огни с ёлки и крадёт ключ от хрустальной шкатулки со временем, останавливая ход новогодних часов. Чтобы спасти праздник, Машенька и оживший Щелкунчик отправляются в сказочное путешествие через Снежный Лес в Конфетенбург. Им предстоит разгадать загадки Феи Драже, победить мышиное войско и найти Хрустальную Снежинку, способную вернуть волшебство, узнав, что настоящая магия – в смелости, доброте и дружбе.

Читать онлайн Сергей Чувашов - Сценарий. Щелкунчик и Загадка Хрустальной Снежинки (для детсада)


Действующие лица:


ВЗРОСЛЫЕ:


Ведущая / Мама-Воспитательница: Добрая, красивая, в новогоднем платье.

Крестный / Мастер Дроссельмейер: Загадочный, но добрый волшебник-игрушечник.

Музыкальный руководитель: Управляет фонограммой.

ДЕТИ (роли распределены заранее):


Машенька: Мечтательная, добрая и смелая девочка.

Щелкунчик / Принц: Благородный, храбрый.

Король Мышей: Хитрый, но смешной злодей.

3-4 Мышата-приспешника.

Фея Драже: Прекрасная повелительница сладкой страны.

Испанские Шоколадные Танцоры (2 пары).

Арабские Кофейные Танцоры (2 девочки).

Китайские Чайные Танцоры (2 мальчика).

Танцующие Снежинки (6-8 девочек).

Русские Трепак-Танцоры (2 мальчика).

Танец Пастушков (2-3 ребенка).

Гости на балу, жители Конфетенбурга.

Оформление зала:


Зал украшен как сказочная гостиная. В центре – большая нарядная елка. Сбоку стоит декорация в виде больших часов с большим ключом и заводным механизмом. Рядом с ёлкой – уютный диванчик. В другой части зала – условная декорация «Игрушечная мастерская» с верстаком, часами, шкатулками. Для путешествия используется проекция или задник: сначала зимний лес, затем дворец из сладостей (Конфетенбург).


(Зал затемнён. Горят только гирлянды на ёлке. Звучит тихая, трепетная музыка из балета «Щелкунчик» – «Вступление». Дети-зрители и дети-актёры сидят на своих местах. Входит Ведущая.)


Ведущая: Здравствуйте, дорогие ребята, уважаемые гости! Вот и подходит к концу старый год, и мы все собрались здесь в ожидании чуда. Сегодня нас ждёт не просто утренник, а самая настоящая сказка! Сказка о храбрости, дружбе и, конечно, о любви. Приготовьтесь, ведь сейчас произойдет волшебство!


(Включается яркий свет. Звучит весёлая праздничная музыка. Дети-«гости» выбегают в центр зала, водят хоровод вокруг ёлки, читают стихи про Новый год.)


Ребенок 1: Скоро, скоро Новый год!

Сколько радости несёт!


Ребенок 2: Ёлка красуется, гирлянды смеются,

Кто же нам сказку скорей обернёт?


(Внезапно музыка стихает, переходя в таинственную, чуть загадочную тему Дроссельмейера. В зал входит Крестный (Мастер Дроссельмейер) в плаще и шляпе, с тростью. Он несёт большой резной сундук.)


Крестный: Здравствуйте, мои дорогие! Узнали меня? Я – Мастер Дроссельмейер, создатель игрушек и хранитель времени. Я принёс вам необычные подарки на этот праздник. Но самый главный подарок – это история, что сейчас произойдёт. Машенька, подойди ко мне.


Рекомендации для вас