Алгоритмы режиссуры кино. Часть 1. Режиссёрская работа над сценарием

О книге

Автор книги - . Произведение относится к жанру кинематограф / театр. Оно опубликовано в 2025 году. Международный стандартный книжный номер: 978-5-908037-14-3.

Аннотация

Учебное пособие выпускается в комплекте с рабочей тетрадью. В нём подробно рассматриваются ключевые методы, подходы и концепции, необходимые для работы с аудиовизуальным контентом. Помимо справочных материалов (формул, таблиц и схем), книга включает сравнительный анализ различных техник, что помогает читателю выработать собственный профессиональный стиль.

Это издание может использоваться как вспомогательный ресурс к основным учебникам по режиссуре, дополняя их уникальной практической информацией.

Для кого:

• студенты и абитуриенты творческих вузов;

• блогеры и создатели видеоконтента;

• педагоги;

• все, кто интересуется производством аудиовизуальных материалов.

В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.

Читать онлайн Ангелина Мелехина - Алгоритмы режиссуры кино. Часть 1. Режиссёрская работа над сценарием



© Ангелина Мелехина, 2025

© Издательский дом «BookBox», 2025

Об издании

Большинство изданий по режиссуре написаны сложным языком, встречается очень много непонятной терминологии, заимствованной у разных авторов, в том числе родом ещё из Античности. Одни и те же понятия у разных авторов означают разное.


Например, драма – литературный род, который включает в себя три жанра: комедию, трагедию и драму. Иными словами, драма как литературный род и драма в драме (простите за каламбур), то есть жанр литературного рода.


Происходит огромная путаница, а что же есть такое драма на самом деле? И какую драму – литературный род или жанр – имеет в виду автор в том или ином высказывании?!


Та же самая ситуация и с перипетией, драматической перипетией, драматургической перипетией и др. Каждый автор в погоне за оригинальностью разрабатывает свою терминологию: в итоге у студентов, пытающихся постичь тот или иной учебник по режиссуре и сценарному мастерству, происходит путаница и непонимание системы или метода того или другого автора.


Например, в книге «О действенном анализе пьесы и роли» М. О. Кнебель описывает три пункта событийного ряда, предложенные К. С. Станиславским, а Г. А. Товстоногов предлагает пятичастную систему анализа произведения. Существует также семичастная дуга, или сюжетная арка сценария, арка персонажа и сюжетная ветвь.


Как в этом всём разобраться и не запутаться? Как мы видим – тема одна, а интерпретаций множество. Уже более 10 лет мы с моими учениками изучаем различных авторов сценарных учебников и учебников по режиссуре, сравниваем и сопоставляем методы. И находим истину.


Где же истина, каковы её критерии? А они на самом деле есть! Истина там, где не возникает вопросов и, например, значение термина очевидно понятно, где есть внятный метод и чёткий алгоритм, при выполнении которого всегда придёшь к желаемому результату. Чем проще объясняется и описывается термин, явление, тем проще потом его запомнить и применить.


Например, если мы очень просто заменим драму как литературный род на термин «драматургия» (то есть всё то, что написано в форме пьесы), то тогда станет понятным и очевидным, что пьесы бывают – трагедиями, комедиями и драмами.


И путаница сама собой превращается в чёткую иерархическую систему. Ведь не зря есть поговорка: «Всё гениальное просто».


Рекомендации для вас