Данный проект посвящён современным подходам к наставничеству в образовательной среде, спецификам его применения и результатам, которые могут быть достигнуты благодаря эффективной реализации этой практики. Наставничество рассматривается как система поддержки и развития, способствующая повышению учебных результатов, адаптации детей и созданию доверительной атмосферы в классе. В проекте представлены методы, формы и успешные практики наставничества, а также нормы и рекомендации для педагогов. Особое внимание уделяется созданию положительных связей между различными заинтересованными сторонами: администрацией, педагогами и обучающимися, а также возможностям влияния на жизнь детей, стоящих на учете. Проект включает сценарий семинара для классных руководителей, который поможет внедрить эффективные приёмы работы с учащимися и улучшить образовательный процесс.
Идея:
Разработка и внедрение стратегии наставничества, способствующей улучшению учебных результатов и социальной адаптации детей в образовательной среде.
Цель:
Сформировать эффективные практики наставничества в образовательной среде и создать положительную атмосферу взаимодействия между педагогами и учащимися.
Проблема:
Необходимость повышения эффективности работы образовательных организаций и создания доверительной атмосферы между педагогами и учениками, особенно для детей, находящихся в сложных жизненных ситуациях.
Целевая аудитория:
Педагоги, классные руководители, администрация образовательных организаций, родители, дети.
Задачи:
Изучить современные методы наставничества; разработать сценарий семинара; изучить мнение детей, составить рекомендации для педагогов; исследовать влияние наставничества на образовательный процесс; создать нормативную базу для внедрения наставничества.
Роли в проекте:
Руководитель проекта, педагог-наставник, классный руководитель, методист по образовательной деятельности, ученик.
Ресурсы:
Время на подготовку и проведение семинара, методические материалы, доступ к интернет-ресурсам, площадка для семинара, трансфер.
Продукт:
Сценарий семинара для классных руководителей, методические рекомендации по наставничеству, буклет с успешными практиками.
