Возраст открытий.
У Ронни были такие своеобразные одноклассники. О них сегодня пойдет речь. Утром Ронни проснулся, и первым делом начал собираться в школу. Он пошел в школу, на улице было солнечно, и свежо. По приходу, ему не верили, что он здесь учится. Какой адекватный человек придет сюда в восемь утра… он показал доказательства, и его пустили. Ронни пошел посмотреть расписание, и был очень обрадован. Что первый урок, русский. Хотя бы не математика… у нас была математичка, которая ниже первоклассника, но злее сатаны. Расписание было на втором этаже, а кабинет русского был на первом. Поэтому Ронни, начал спускаться. Ронни шел по лестнице, и почти на первом этаже встретил классную, которая и была учителем русского. Он пошел в коридор, и там его встретили одноклассники. Такое дело, что Ронни недавно перевелся в эту школу, и не успел со всеми познакомиться. Они разговорились, и не заметили, как урок начался. Они вместе зашли, и все расселись по своим местам. Зашла наша классная, и все ее встретили очень позитивно. Классная улыбнулась, и начала тему урока.
–ребят, я хотела сказать важную вещь… у нас важный, обязательный проект, который надо всем сделать. Но вас слишком много, поэтому я вас поделю на группы.
