Школьный дзен. Адаптация детей и спокойствие родителей

О книге

Автор книги - . Произведение относится к жанрам семейная психология, о психологии популярно. Год его публикации неизвестен. Международный стандартный книжный номер: 978-5-222-45608-8. Книга является частью серии: Время для ребенка (Феникс).

Аннотация

Вы родитель дошкольника и переживаете за будущую школьную жизнь вашего малыша? Вас волнуют вопросы готовности ребёнка к учебному процессу, его адаптации в коллективе? Или ваш ребёнок уже уже школьник и не хочет учиться, отказывается делать уроки, на него жалуются учителя, он не ладит с одноклассниками? Тогда эта книга точно для вас.

Автор делится с читателями практическими знаниями, отвечает на самые актуальные и острые вопросы про школьную успеваемость, мотивацию.

Книга основывается на системном подходе к пониманию различных учебных трудностей детей, включает в себя достаточно лёгкие, но в то же время информативные тесты.

Издание предназначено для родителей, учителей, психологов и всех взрослых, которые хотят пройти с детьми процесс обучения максимально успешно.

Все книги серии "Время для ребенка (Феникс)"

Читать онлайн Ольга Ильина - Школьный дзен. Адаптация детей и спокойствие родителей


© Ильина О., текст, 2025

© ООО «Феникс», оформление, 2025

© В оформлении книги использованы иллюстрации по лицензии Shutterstock.com

Предисловие

Обучение в школе – огромный промежуток времени в жизни ребёнка. Школа – не только место, где дают знания, но ещё и сеть разных отношений: ребёнок – учителя, ребёнок – родители, ребёнок – одноклассники. Это пространство возможностей, успеха, дружбы, самопрезентации, гордости за себя, а иногда, наоборот, территория неудач, разочарования, формирования низкой самооценки и полного ощущения серости каждого учебного дня.

Около 70–80 % запросов к детскому психологу прямо или косвенно связано с темой школы. Книга предназначена для родителей дошкольников и детей школьного возраста от 7 до 11 лет. Мой выбор этой возрастной категории был намеренным. Зная, по каким законам развивается детский организм, психика, нервная система, можно создать благоприятную почву для учёбы в будущем. Не торопитесь отдавать ребёнка в школу раньше времени. Цена спешки довольно высока. Прежде всего это может быть тяжело для самого ребёнка. Именно в начальной школе закладывается отношение к учёбе в целом. В подростковом возрасте корректировать такие трудности гораздо сложнее. Влияние взрослых на детей до 11 лет достаточно большое, наши слова всё ещё значимы для них (хотя не всегда воздействуют положительно, надо признать). Многое можно исправить, если родитель будет иметь в своём багаже необходимые знания.

В книге рассматриваются самые актуальные вопросы и трудные случаи, с которыми сталкиваются мамы и папы, учителя и, конечно, сами дети. Почему ребёнок не хочет учиться? Как сделать так, чтобы он был самостоятельным? Вечная дилемма: помогать детям с домашними заданиями или нет? И самое главное: как при этом родителю сохранять спокойствие и здравомыслие?

Уверена, вам будет интересно узнать, что есть ряд простых тестов, которые позволяют определить, готов ли ребёнок к школе. Их можно легко выполнить в домашних условиях. Мы затронем с вами, казалось бы, банальные вещи: перегруженность детей, режим дня, заорганизованность, несоответствие требований взрослых и возможностей детей. Но очень часто решения сложных вопросов лежат именно на поверхности.

Особое место в книге отведено теме детской невнимательности. Мы разберём, как устроена внимательность – этот чрезвычайно важный познавательный процесс. Ведь чтобы хорошо учиться, воспринимать и запоминать информацию, нужно уметь концентрироваться, распределять своё внимание, переключаться с одной задачи на другую. Обязательно затронем и такие интеллектуальные процессы, как память и мышление.


Рекомендации для вас