Нынешнему молодому поколению трудно в это поверить, но в середине 70-х годов прошлого века в СССР не было никаких компьютеров. Практически никаких, из тех, про которые можно было бы сказать, что они сделаны по-человечески. В своей книге КиС (Криптография и Свобода – см. https://mikhailmasl.livejournal.com/4852.html) я приводил пример компьютера (ни в коей мере не персонального!) Рута 110, стоявшего на первом этаже здания по адресу Большой Кисельный переулок, дом 11, в котором в то время размещался 4 (Технический) факультет Высшей Краснознаменной школы КГБ СССР имени Ф.Э.Дзержинского. Заметьте: не в комнате, а именно в здании, ибо Рута 110 занимала несколько комнат. Нас, молодых слушателей 4 факультета середины 70-х годов особенно умилял предбанничек к этому комплексу комнат, в котором требовалось перед входом в эту сокровищницу советской электроники одеть на сапоги музейные тряпочные тапочки. От пыли и грязи Рута 110 часто ломалась, да и от множества других явных и неявных причин тоже.
Уровень интеллекта и образованности большинства преподавателей 4 факультета был намного выше, чем возможности, которыми обладала Рута 110. Они прекрасно понимали, что будущее – за интегральными микросхемами, многоразрядными процессорами, за миниатюризацией и автоматизацией производства элементной базы будущих вычислительных устройств и не только вычислительных. На 4 факультете готовили специалистов-криптографов, которые в дальнейшем будут иметь дело с шифровальной техникой. Тогда, в середине 70-х, шифровальная техника в чем-то была похожа на Руту 110: громоздкая, неудобная, часто ломающаяся. А на западе уже стали появляться первые признаки научно-технической революции в виде надежной и миниатюрной микроэлектроники.
Анекдот советского времени. Военный парад на Красной площади. Перед мавзолеем проходят бронетранспортеры, пушки, танки, ракеты. И вдруг на огромном тягаче везут что-то непонятное.
Брежнев спрашивает у министра обороны
– Что это?
– Это наша большая интегральная схема, самая большая в мире!
Первому начальнику 4 факультета Ивану Яковлевичу Верченко удалось собрать на факультете целую плеяду замечательных преподавателей, которые были нашими учителями и наставниками в середине 70-х. Иван Яковлевич надеялся, что факультет со временем должен был стать центром научной мысли в определенных областях специальных исследований.
