Шепот сердца. 15 уроков первой любви
Авторы книги - Александра Юрьевна Чмуж, Вероника В. Медведева. Произведение относится к жанрам книги для подростков, детская познавательная и развивающая литература. Оно опубликовано в 2024 году. Международный стандартный книжный номер: 978-5-17-160523-0. Книга является частью серии: 15 вдохновляющих историй для детей.
Первая любовь – это либо пасмурные воспоминания, либо психологический ресурс, который поддерживает всю жизнь. Главная героиня – очаровательная и ранимая натура, попадающая в новый коллектив. Он – отличник, гордость школы, подающий большие надежды футболист. Что может быть у них общего? Смогут ли они преодолеть сплетни и интриги, неурядицы в семье и тяжёлые физические травмы? Смогут ли создать свою сказку, которая не будет длиться долго и счастливо, но навсегда превратится в бальзам для души? Книга дополнена подсказками опытного психолога и иллюстрациями в стиле комиксов, которые сделают чтение еще интереснее.
Для среднего и старшего школьного возраста.
- Меня нельзя обижать! Школа личной безопасности
- Унесённые Сетью. Страшилки для любителей гаджетов
- Шепот сердца. 15 уроков первой любви
Читать онлайн Александра Юрьевна Чмуж, Вероника В. Медведева - Шепот сердца. 15 уроков первой любви
© Медведева В. В., текст, 2024
© Чмуж А. Ю., текст, 2024
© Александрова Е. С., ил., 2024
© ООО «Издательство АСТ», 2024
Глава 1
А он симпатичный
До конца большой перемены оставалось десять минут. Катя промчалась по аллее, которая вела к главному входу школы. Новой школы, куда она шла впервые после переезда из области. Страшно. Катя передёрнула плечами и открыла тяжёлую деревянную дверь.
Шум, выкрики, смех окатили её волной, стоило только переступить порог. Катя быстро направилась в раздевалку, как можно скорее сняла куртку и переобулась. Не хотелось опаздывать в первый же день и заходить в класс после звонка. Но не успела она выйти из раздевалки, как двое мальчишек с диким хохотом пронеслись мимо, зацепив её за плечо. Чтобы не растянуться на полу, Кате пришлось упереться ладонями в лавочку. Мальчишки даже не извинились и не замедлились. Один из них на бегу едва оглянулся на неё и что-то выкрикнул. Плохой знак. Как-то с самого начала не задавалось в новой школе.
– Не бегать! – раздался приятный зычный голос.
Мальчишки тут же перешли на шаг, вытянувшись словно по струнке. Кто это крикнул? Высокий мальчик стоял с двумя парнями на углу коридора, ведущего к столовой. Он проводил бегунов суровым взглядом, пока они не скрылись из виду у лестницы. Дежурный!
«А он симпатичный… Точно старше меня», – отметила Катя, засмотревшись на его непослушные русые волосы и крепкую фигуру. На мгновение их взгляды встретились. И Кате даже показалось, что по его губам скользнула улыбка. Но потом он быстро отвернулся и продолжил разговор с ребятами.
«Что это я?! – подумала Катя и прибавила шагу. – Нужно ещё подняться на третий этаж». Она зашла в класс как раз вовремя. Все рассаживались по своим местам, переговаривались, смеялись и доставали тетради. Никто, казалось, не обратил внимания на новую стеснительную девочку с каштановыми волосами до плеч. Прозвенел звонок на урок.
– Ты, наверное, Катя. – Учительница зашла в класс, а потом обратилась к ученикам: – Рассаживаемся! У нас новая ученица, прошу любить и жаловать. Екатерина Зюзина.
– Зюзя, – ляпнул кто-то с задних парт, и по классу пронёсся сдавленный смех.
– Зюлина, – почти шёпотом поправила Катя, чувствуя, как жар подступает к щекам.
– Простите, Зюлина. – Учительница поднесла свой ежедневник ближе к глазам. – Екатерина Зюлина. Тишина! Садись, пожалуйста, за третью парту к Тане Кулаковой.
