Практикум интерактивного вопрошания

О книге

Авторы книги - . Произведение относится к жанрам руководства, общая психология. Год его публикации неизвестен. Международный стандартный книжный номер: 9785006483958.

Аннотация

Чтобы успешно организовывать вопрошание других, надо иметь личный опыт постановки вопросов и работы с ними, поэтому авторы предлагают выполнить больше 50 профессиональных техник. Вы найдете в книге методические рекомендации для организации работы с собственными вопросами других людей и новый опыт использования интерактивного вопрошания в образовании. Книга будет полезна тьюторам, учителям, игротехникам, фасилитаторам, коучам, модераторам и всем, кто занимается практикой взаимодействия с собой.

Читать онлайн Вера Данилова, Вадим Карастелев - Практикум интерактивного вопрошания


Редактор Наталья Астанина

Корректор Анастасия Казакова

Дизайнер обложки Юлия Лебедь


© Вадим Карастелёв, 2024

© Вера Данилова, 2024

© Юлия Лебедь, дизайн обложки, 2024


ISBN 978-5-0064-8395-8

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

«Обладаешь ли ты разумом?» – «Обладаю». —

«Почему же ты не пользуешься им?

Ведь если он будет делать свое дело,

что останется тебе желать?»[1]

Марк Аврелий

Интерактивное вопрошание – новый подход к развитию интеллектуальной самостоятельности

(Вместо предисловия)

В книге представлены результаты 10 лет разработки метода интерактивного вопрошания и исследования возможностей, которые он открывает. История этой работы началась в 2013 году, когда В. Данилова на серии стратегических игр П. Г. Щедровицкого предложила тему «Вопрошание как технология мышления». Тема заинтересовала нескольких участников, собралась рабочая группа, в которую вошел и В. Карастелёв. Состав группы на протяжении времени менялся; в конце концов среди участников стратегических игр только мы, авторы этой книги, продолжили разрабатывать и апробировать новые техники работы со своими вопросами, но мы благодарны тем, с кем начинали заниматься. В дальнейшем к нашей работе присоединялись другие практики и исследователи; к настоящему времени сложилось сообщество интерактивного вопрошания, участники которого используют и развивают наши разработки.

Книга состоит из трех больших разделов. В первом разделе мы предлагаем читателям попробовать самим ставить вопросы, опираясь на разработанные нами техники. Наше увлечение вопрошанием тоже начиналось с экспериментов на себе и удивления полученными эффектами. Ставить и анализировать собственные вопросы можно в одиночку, но лучше в небольшой компании – вместе с теми, кого привлекает развитие своей самостоятельности и интеллектуального потенциала.

Второй раздел предназначен для тех, кто собирается использовать наши техники профессионально, организуя работу с собственными вопросами других людей. В первую очередь мы советуем делать это тьюторам, преподавателям (как школы, так и вуза) и руководителям среднего звена (в качестве одного из инструментов анализа ситуации и принятия решений), хотя есть основания полагать, что они могут пригодиться и для других ситуаций. Наш опыт показывает, что для того, чтобы успешно организовывать вопрошание других, надо иметь личный опыт постановки вопросов и работы с ними, поэтому мы предлагаем выполнить упражнения первой части даже тем, кто берет в руки эту книгу исключительно для освоения новых техник профессиональной деятельности.


Рекомендации для вас