Корректор Полина Бондарева
Дизайнер обложки Мария Фролова
© Алексей Семёнычев, 2024
© Мария Фролова, дизайн обложки, 2024
ISBN 978-5-0064-6504-6
Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero
Каждая школа, упомянутая в этой книге, существует в реальности или существовала на момент написания книги.
Каждая школа, упомянутая в этой книге, платит налоги и существует в легальном правовом поле.
Каждый человек, названный в этой книге по имени и фамилии, существовал или существует.
Каждую школу или общественную организацию, упомянутую в этой книге, вы можете погуглить, и даже лучше, если вы так и сделаете.
В первую очередь я благодарен директорам альтернативных школ, которые принимали меня. Рассказывали и показывали свои школы. Только история способна доказать, какое большое и нужное дело вы делаете для нашей страны, давая нам веру в будущее. Большое спасибо детям, которые окружали меня, когда я приходил в ваши школы. В их глазах я видел свободу и свою надежду.
Большое спасибо Валентине Михайловой, директору Монтессори-школы Михайловой в Санкт-Петербурге. Каждый приход в вашу школу – радость, каждая встреча с вами – новое открытие. Спасибо Елене Хилтунен, которая не только в 90-е годы привезла в Россию монтессори-педагогику, но помогла в сборе материалов для главы про Марию Монтессори. И отдельное спасибо за чудесные книги, которые издает о Монтессори издательство «Народная книга». Они мне помогли.
Спасибо Сергею Ивашкину за экскурсию по московской вальдорфской школе «Путь зерна» и двухчасовое объяснение, что такое вальдорфская педагогика и как она работает. Потом я купил первую книжку о вальдорфской педагогике и биографию Рудольфа Штейнера. Поверьте, антропософия – это не было просто.
Спасибо Дине Диановой, исполнительному директору Ассоциации реджио-вдохновленных проектов за рассказ о реджио-подходе. Спасибо за терпеливое разъяснение, в чем разница между методом и подходом. Реджио – это в первую очередь красиво.
Спасибо мне самому за то, что десять лет занимаясь темой семейного образования, смог уложить рассказ о семейном образовании не в десять глав, а всего в одну. Я долго страдал. Я сдерживал себя как мог. Я это сделал.
Мне, москвичу, было очень сложно ориентироваться в Санкт-Петербурге и тем более найти именно те школы, которые были нужны. Без помощи проекта «Просто учиться» и лично Натальи Король у меня точно ничего бы не получилось. Самые необычные школы Питера, самые интересные встречи – заслуга Натальи. Большое ей спасибо. Выставки частных, семейных и альтернативных школ в Севкабеле, которые организовывал проект «Просто учиться», – источник бесконечного вдохновения для исследователя альтернативных путей образования, прекрасный вид на залив в солнечную погоду и место встречи с самыми свободными школами.
