Космодром

О книге

Автор книги - . Произведение относится к жанру детские стихи. Год его публикации неизвестен. Международный стандартный книжный номер: 978-5-00244-447-2.

Аннотация

Как же прекрасен мир, посмотрите, огромный замечательный мир-космодром для каждого человека! Как много открытий ждёт ребёнка и взрослого каждую минуту, нужно лишь внимательно посмотреть вокруг, открыть хорошую книгу или выйти на самую обычную прогулку. А если отправиться в поездку по городам России, можно увидеть тот самый дом в Санкт-Петербурге, в котором никак не мог уснуть маленький Тиша, размышляя о том, почему стоит шум на старенькой крыше и куда убежала мышка? Или в Москве, на Арбате, найти волшебное место, откуда начинаются самые удивительные путешествия, где открываются бесконечные возможности для каждого. А может быть, где-то, в огромном «Детском мире», кого-то ждёт настоящий друг! Пусть он будет совсем маленький, может быть, игрушечный, но ведь так важно, чтобы не было на свете ненужных кукол, зверей, животных и даже колючих ёжиков. Но самое главное, не забывайте об этом никогда, – это наша семья: мама и папа, бабушки и дедушки, братики и сестрички! Знаем, любые дела нам по плечу: можем на лыжах прокатиться в морозный день и гостей домой позвать, научиться читать, играть на музыкальных инструментах, построить космодром! И не удивительно, если в наших семьях вырастут настоящие герои, достойные прекрасной Родины!

В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.

Читать онлайн Галина Сиян - Космодром


© Сиян Г. М., 2024

Немного о домашнем чтении

Дорогие читатели! Перед вами литературно-художественное издание для чтения взрослыми детям: стихотворения, загадки, пословицы и поговорки народов мира.

Давайте читать вместе, дружно, чтобы радость общения умножалась с каждым новым днём!

Занимательно читать то, что интересно всем, даже самым маленьким, поэтому выбираем детскую литературу. Произведения классиков и современников помогут задуматься о важном, почувствовать красоту русского языка, научат использовать своё воображение. Читать стихи, загадки, пословицы необходимо для развития чувства ритма, гармонии и музыкальности.

Семейному чтению достаточно уделять всего лишь 15–20 минут в день, можно начать с чтения одного стихотворения. При этом совсем не обязательно усаживать младших детей, они могут ходить по комнате, рисовать, возиться с игрушками у вас на глазах, незаметно слушать. Но как только вы начнёте рассматривать рисунки, вслух обмениваться своими впечатлениями, любознательные малыши тут же попросят вас подвинуться, чтобы оказаться в самом центре интересной беседы. И тогда не упускайте случай, читайте пословицу. Поговорите о ней с детьми, узнайте, что они думают, как понимают смысл народной мудрости. Не исключено, что такое удовольствие, как ответы ребят, вам захочется получать вновь и вновь. К тому же пословицы легко запоминаются, способствуют развитию памяти, эрудиции.

Необходимо отметить важное отличие «чтения вслух» от чтения «про себя». Согласитесь, вслух мы читаем более выразительно, что особенно хорошо для детской аудитории. «Что, как и почему?» – часто слышат родители, взрослые. Предлагаем вам непривычно длинные загадки для семейного чтения. В сложносочинённых эмоциональных повествованиях не только ответы на многочисленные детские вопросы, но и ненавязчивое воспитательное содержание. Автор приглашает нас внимательно рассматривать окружающий мир, обращая внимание на детали, видеть красоту и чувствовать могущество природы, учиться бережному отношению к ней.

Хочется вспомнить наставления Котова Б. Н., композитора и педагога: «Не сюсюкайте с детьми!» Как же важно об этом помнить. Дети начинают осваивать речь, подражая взрослым. Если вы коверкаете слова, именно так будет разговаривать и ваш ребёнок. Поэтому следите за своей речью, исправляйте малыша, если он неверно произносит слова. А что советуют логопеды? Полезно произносить новые и сложно-выговариваемые слова, а также слова из общеобразовательных предметов, искусствоведческие термины. Именно поэтому в сборнике для семейного чтения появились сказки в стихотворной форме «На уроках химии в 10 “Б”». Попробуйте прочитать их не только со школьниками, но и с младшими детьми, если почувствуете их интерес к этой теме. Вы не ожидаете этого, но ребёнок может запомнить новое непростое слово; поддержите его, если он захочет произносить сложные слова. Дикцию ребёнка поправляем выразительным чтением стихов и пением, поэтому ищите возможность петь в хоре, заниматься музыкой.


Рекомендации для вас