Сила музыки

О книге

Автор книги - . Произведение относится к жанрам детская проза, детские приключения, детская познавательная и развивающая литература. Оно опубликовано в 2024 году. Книге не присвоен международный стандартный книжный номер.

Аннотация

Новелла основана на реальных событиях, свидетелем которых стал автор.В тексте зашифрована цитата известного просветителя Жан Жака Руссо. Сложите, пожалуйста, выделенные буквы в слова и тогда вы прочтете – У ДЕТЕЙ СВОЕ ОСОБОЕ УМЕНИЕ ВИДЕТЬ, ДУМАТЬ И ЧУВСТВОВАТЬ.Подобные упражнения тренируют концентрацию внимания, памяти, мышления. Образуются новые нейронные цепочки. Японский ученый Аяко Сакакибара получил фантастические результаты, занимаясь с группой из 22 детей. Он добился у ВСЕХ абсолютного слуха.У главной героини – удивительной девочки Маши тоже все получилось.

Читать онлайн Гульнара Губайдуллина - Сила музыки



От автора


Дорогой друг!

Эта книга необычная – в ней спрятано секретное послание. Пройдёт совсем немного времени, и ты станешь взрослым. Перед тобой откроются тысячи дорог, а напутствие просветителя, писателя, учёного и композитора, зашифрованное, в истории про Машу, придадут тебе уверенности и сил.

В добрый путь, любимый читатель!


Сила музыки


М – м – м – я мычала так старательно, что на лбУ выступили капельки пота. Сегодня в 4А послеДним уроком была музыка.

– Губы сомкнули, зубки разжали… РаспЕваемся, дети… – урок вела  Александра Алексеевна. Она играла на пианино,   высокий свеТлый хвостик её волос смЕшно подскакивал, как озорной котёнок.

На уроках музыки я улетала  на большущиЙ  корабль. Моя голова  иСчезала  в облаках. Я крепко держалась за сВеркающие пОручни и ветер гулял в волосах. Мои косы – цвета любимых  кукурузных палочЕк.

Почему  волОсы поСветлеют, я не мОгла оБъяснить. Я ведь  брюнетка – так мама говорит. И сестра у меня – со смОляными  волосами, и брат. Только они ужЕ старшеклассники. А я маленькая и крУглая, как колобок. И нос у МЕНя – пуговкой. Волосы, конечно, можно спрятать под панамку.

 Я  вздохнула И повЕрнулась  в сторону Аськи. Аська – моя подружка. Вот ей повезло сразу родиться со сВетлыми волосами. И она на целую голову выше меня.

Тут я встретИлась взгляДом с  Алинкой и улыбнулась. Алинка тоже старалась – распевалась. Каштановые колЕчки её волос подпрыгивали. Обожаю Алинку. Даже больше, чем Аську. Аська зазнается. ВзмахнеТ, бывало, пушистыми ресницами и ка – а – ак посмотрит на меня – сверху вниз.

 А вот с Алинкой мне проще. Мы как две слипшиеся шоколадки – всегда и везде вместе. И ещё Аська и Алинка – круглые отличницы, ни одной четвёрки. Хорошо хотЬ у меня за поведение пятёрка.

Пока я раздумывала, класс начал петь – В юном месяце апреле…

Ой, я пыталась вспомнить слова второго куплета песни.

В дверь кабинета музыки постучали. Александра Алексеевна убрала руки с черно – белых клавиш и пошла в сторону двери, окрашенной белой краской.

В класс вошла красивая женщина в круглых очках и в синих туфлях- лодочках. Ой, такие туфельки у моей мамы, она их в театр надевает. Когда я была совсем маленькой я незаметно доставала туфли из шкафа, в родительской спальне и пела в них перед зеркалом.


Рекомендации для вас