Предисловие Марка Сандберга
Четвертое издание
Mary Linch Barbera, Tracy Rasmussen
The Verbal Behavior Approach: How to Teach Children with Autism and Related Disorders
Foreword by Mark L. Sundberg
Jessica Kingsley Publishers
London and Philadelphia
Внимание: ранее данное издание выходило под названием «Детский аутизм и вербально-поведенческий подход (The Verbal Behavior Approach): Обучение детей с аутизмом и связанными расстройствами».
This translation of The Verbal Behavior Approach is published by arrangement with Jessica Kingsley Publishers Ltd.
Все права защищены. Ни одна часть произведения не может быть использована без разрешения правообладателей.
Для читателей старше 16 лет.
Перевод с английского Д. Г. Сергеева
Научный редактор Зухра Измайлова-Камар
Научные консультанты В. Г. Ромек, Е. Е. Мень, Е. В. Морозова
Copyright © Mary Lynch Barbera 2007
Copyright © Tracy Rasmussen 2007
Foreword Copyright © Mark L. Sundberg 2007
© Africa Studio / shutterstock.com, фото на обложке
© ООО «Рама Паблишинг», 2022
* * *
Предисловие к русскому изданию
Уважаемый читатель! Вы держите в руках книгу, чрезвычайно интересную в двух отношениях.
Во-первых, в ней вы найдете удивительную по своей искренности и открытости историю женщины и ее семьи, обнаруживших со всей очевидностью, что один из их двух детей развивается не совсем обычно и что этот факт неизбежно и кардинально меняет их жизнь. История этих изменений могла бы быть грустным и пессимистичным рассказом о трудностях и разочарованиях родителей, воспитывающих ребенка-аутиста, но оказалась впечатляющей историей открытий и находок матери, познакомившейся с удивительным миром закономерных и предсказуемых изменений, к которым ведет применение простых и иногда кажущихся самоочевидными принципов прикладного анализа поведения, основанных на открытиях, прочно вошедших в классику современной прикладной психологии, – открытиях автора науки о модификации поведения Берреса Фредерика Скиннера. Обнаружив в теории и практике прикладного анализа поведения «золотой ключик» к внутреннему миру аутичного ребенка, семья находит источник развития, уже изменивший жизнь многих и многих людей. И множество трудностей, сопровождающих развитие Лукаса (персонажа книги, к которому, при всех его странностях и особенностях, невозможно не испытывать симпатию), оборачивается новой и неожиданной стороной.