«Страна пяти светил. Первая битва».
Самый конец мая. Солнечно до невозможности и пахнет раскаленным асфальтом.
Ленька, сорвав на бегу с шеи концертную бабочку, вбежал в квартиру и громко крикнул:
– Мам, я сдал! У меня пятерка! Шопен лучше всего получился! Мам!
Никто не ответил. Ленька быстро заглянул в комнаты, на кухню и даже проверил в туалете с ванной. Никого. Странно, мама должна быть дома. Сегодня не ее смена.
Но Ленька не стал задумываться. Мама Оля могла уйти в магазин, к деду в гости, на маникюр или еще куда-нибудь. У нее почему-то всегда находились важные дела помимо работы. То надо погладить, то приготовить, то связаться с клиентами, то ехать на дачу и консервировать, то отдать в ремонт старенькую машину или договориться в Альбертиком на счет новых заказов. Мама работала парикмахером в крупном свадебном агентстве и еще нередко брала дополнительных клиентов. Трудилась много, «зарабатывала на безбедную жизнь».
Ленькины родители развелись, когда ему было лет пять. Папа почти сразу уехал за границу работать по контракту. Они часто связывались по интернету, и на все большие праздники Ленька непременно получал по почте большую коробку с подарками. Несколько раз папа сам прилетал на школьные каникулы. Тогда они проводили время только вдвоем. Выезжали на природу, ходили в кино, путешествовали по другим городам, вместе собирали модели самолетов и даже посетили курсы по кулинарии. Папа много чем увлекался и очень интересно рассказывал. Казалось, он знал все. Без всякого компьютера и интернета мог объяснить любое явление или просто разложить по полочкам сложное понятие. И Ленька сильно скучал, когда папа улетал обратно. Огромный непознанный мир, который, пусть ненадолго, раскрывал папа, снова сужался до школы, музыкалки, секции тхэквондо, бассейна, пару часов компьютерных игр, субботней ночевкой у деда и вечерними разговорами с мамой.
Привычная Ленькина жизнь текла строго по расписанию. Мама считала, что много свободного времени у ребенка ведет ко «всяким безобразиям». Над Ленькиным столом висел список дел и занятий на каждый день. Если что-то не получалось выполнить, то вечером мальчик сам корректировал задания. Он привык к такому режиму.
Из «обязательной программы» Леньке не нравилась лишь музыкалка. Сюиты, сонаты, ноктюрны и бесконечные гаммы. Он лучше бы во дворе побегал, на компьютере бы поиграл или книжку почитал, но мама была непреклонна. Для гармоничного развития ребенка, то есть его, Леньки, необходимы прелюдии Моцарта и вальсы Шопена.
