Введение в машинное обучение

Министерство образования и науки Республики Казахстан

Рекомендован к изданию УМО РУМС

Рецензенты:

Барахнин В. Б., д.т.н., профессор, НГУ, Россия, Новосибирск

Никульчев Е. В., д.т.н., профессор, МИРЭА, Россия, Москва

Маткаримов Б. Т., , д.т.н., профессор, Назарбаев университет, Казахстан, Нурсултан

Эту книгу мы посвящаем памяти наших родителей Валерии, Ильгиза, Несипхана и Задан, которые дали нам жизнь, любовь и возможность стать теми, кто мы есть.

Равиль Ильгизович Мухамедиев,

Едилхан Несипханович Амиргалиев

Авторы по роду своей педагогической деятельности и в рамках своих научных исследований довольно часто соприкасались с проблемами искусственного интеллекта, распознавания образов, в том числе машинного обучения. Естественно, нам приходилось поглубже изучать эти проблемы, чтобы успешно оперировать методами машинного обучения, которые становятся «модными» инструментами, применяемыми многими специалистами для решения оптимизационных задач в «плохо формализованных» областях исследования.

Машинное обучение наиболее быстро развивающая часть науки о данных. Новые, успешные модели появляются ежегодно, а их модификации и примеры приложений практически ежедневно. Поэтому написание какого-нибудь подробного пособия сопряжено с трудностями выбора такого содержания, которое с одной стороны не будет слишком поверхностным изложением самых последних достижений, а с другой стороны не погрузиться в разбор моделей, которые на практике используются уже не столь часто. Авторы постарались следовать от простого к сложному, уделив особое внимание аппарату искусственных нейронных сетей, поскольку последние достижения в области искусственного интеллекта связаны с моделями глубоких нейронных сетей. Вместе с тем разбор особенностей различных моделей хоть и полезен, но не достаточен для практических применений. Поэтому авторы включили специальные разделы, описывающие оценку качества моделей, предобработку данных и оценку параметров, которые в той или иной мере присутствуют в каждом приложении машинного обучения. На наш взгляд имеющийся набор сведений достаточен для успешного старта на пути применения машинного обучения на практике. Учебник обогащен материалами на основе опыта преподавания авторами предметов по искусственному интеллекту, распознаванию образов и классификации, компьютерному зрению, обработке естественного языка и машинному обучению в ведущих вузах Республики Казахстан: КазНУ имени аль-Фараби, КазНИТУ имени К. Сатпаева, Международном университете информационных технологий, Университете имени Сулеймана Демиреля, Казахстанско-Британском Техническом университете, а также материалами и результатами, полученными в рамках научных исследований по выполненным научным проектам грантового и программно-целевого финансирования в течение последних 10 лет.