Эту субботу в школе объявили рабочим днем – проводи-лась олимпиада по экологии, и на ней были задействованы все учителя. Алексея как учителя физической культуры назначи-ли дежурить на первый этаж, так как именно здесь участво-вали в олимпиаде дети младших классов с ограниченными возможностями организма (ОВЗ), и иногда требовалась фи-зическая помощь взрослого.
В назначенный час коридор заполнился детьми с родите-лями. Началась олимпиада. В каждый кабинет приглашал-ся участник. Ему давалось двадцать минут на защиту темы своего экологического проекта. Все остальные ждали своей очереди. Алексей ходил вдоль кабинетов по коридору и сле-дил за порядком. При обходе он увидел в самом углу коридора мальчика в инвалидной коляске. Рядом сидели две женщи-ны, видимо, его мама и бабушка. Привлекло внимание то, что мальчик был одет в свитер, а на шее повязан шарф. Была се-редина мая. На улице +25>0. В школе даже двери и окна откры-ли для проветривания, а мальчик одет по-зимнему. Алексей подошёл ближе и присмотрелся к мальчику. Худенький, сла-бенький, лицо бледное, шея лебединая, пальцы тонкие, кожа прозрачная. Женщины выполняли каждое его желание. «Э, брат, да у тебя мышечная атрофия. Мёрзнешь ты, потому что не двигаешься. А не двигаешься ты, потому что за тебя всё де-лают другие. Даже коляска у тебя электрическая и двигает-ся сама», – подумал Алексей. Он подошёл к ним и, обращаясь к женщинам, сказал:
– Можно я при вас в течение десяти минут проведу с маль-чиком занятие по лечебной физической культуре (ЛФК). Я работал с такими детьми и знаю специальный комплекс не-сложных, но полезных упражнений.
– Пожалуйста, нам ещё ждать своей очереди полчаса, толь-ко у вас ничего не получится. Виктор не любит делать никаких упражнений. А его любимое занятие – собирать ЛЕГО, – от-ветила мама мальчика.
– Это как раз то, что нужно. Подождите немного, я принесу ему своё лечебное ЛЕГО, – сказал Алексей и пошёл в спортзал за инвентарём. Через минуту он вернулся. В его ру-ках были две сборно-разборные гантели. Он подвинул стоя-щую в коридоре парту к коляске мальчика. Она оказалась как раз по размеру. Колени мальчика спокойно заехали под парту, а руки он положил на стол. На одной гантели было шесть дис-ков – блинчиков по 250 граммов каждый, и на другой столько же. Алексей развинтил гантели, и двенадцать дисков оказа-лись разбросанными на столе.