Ольга Яковлева
Автор книги - Сергей Иванов. Произведение относится к жанрам детская проза, книги для подростков. Оно опубликовано в 2023 году. Международный стандартный книжный номер: 978-5-17-160780-7. Книга является частью серии: Большая детская библиотека.
Сергей Анатольевич Иванов (1941–1999) – детский писатель и поэт, педагог, автор сценариев к знаменитым мультфильмам «Падал прошлогодний снег», «Бюро находок», «Незнайка на Луне», обладатель почётного диплома имени Г.Х. Андерсена.
«Детский Достоевский» – так именовал Сергея Иванова поэт и писатель Эдуард Успенский, и неспроста: школьные повести, написанные Сергеем Ивановым не только увлекательны и легки в прочтении, они наполнены событиями, с которым встречаются и современные школьники. Дружба, влюблённость, трудности в общении с родителями и сверстниками, умение сопереживать и помогать слабому – темы вечные, животрепещущие.
После того, как повесть «Ольга Яковлева» увидела свет в 1976 году, к Сергею Иванову пришла слава автора, пишущего о проблемах подростков. Это предопределило творчество писателя на многие годы. История второклассницы Ольги и её товарища, сорванца и любителя драк, Геньки, от поведения которого буквально стонет вся школа, имела ошеломительный успех. И как же это здорово, что у Геньки появился такой верный друг – Ольга. Ответственная, честная, добрая девочка. Она никогда никого не оставит в беде.
Также в книгу вошла повесть «В бесконечном лесу и другие истории о 6-м "В"» – это рассказы о жизни школьников одного класса. О том, как непросто переезжать в новую школу, о первой влюблённости в самую красивую ученицу класса, о невероятной находке класса во время похода – лагере партизан времён Великой Отечественной войны и о многом-многом другом, читайте в этой книге.
Для среднего школьного возраста.
Читать онлайн Сергей Иванов - Ольга Яковлева
© Иванов С.А., насл., текст, 2023
© Власова А.Ю., ил., 2023
© ООО «Издательство АСТ», 2023
Ольга Яковлева
Я понимаю, что лучше всего, если б эта история начиналась летом. Или даже ещё лучше – поздней весной. Тогда сразу представляешь себе, как много впереди счастья. И книжка читается легко, и хочется, чтобы всё это происходило с тобой!..
Но что же делать, если повесть, которую ты сейчас будешь читать, началась осенью?
Правда, была совсем ещё ранняя осень. Первые числа сентября. Солнце заливало по утрам улицы. Помидоры, арбузы, груши и всё другое, такое же вкусное, продавалось чуть ли не задаром. А древние старухи, которые до сих пор очень хорошо помнили, как оно было раньше, говорили даже, что по-старому… по-старому сейчас ещё лето!
Погода и правда была совершенно летняя. По радио объявляли двадцать шесть и двадцать семь градусов. Люди утром шли на работу в лёгких платьях и в белых рубашках с закатанными рукавами. А ученики первых – третьих классов бегали в школу в шортах или коротких юбках. И в сандалиях с белыми гольфами.
На переменах просто в глазах начинало рябить от этих гольфов!
Вот примерно о чём думала ученица второго класса «В» Ольга Яковлева, когда однажды утром шла в школу. Попался ей на пути базар – вспомнила, как женщины во дворе расхваливали удивительные, баснословно дешёвые базарные цены. Перебежала дорогу с теневого тротуара на солнечный – заметила прохожих, одетых по-летнему, и подумала про белые гольфы, которыми забит во время перемен весь коридор второго этажа (там учатся младшие классы).
Сама она была в коротеньких пёстрых носочках. Всё-таки не так одинаково.
Ольга уже две недели отучилась во втором классе. Да перед этим ещё целое лето считала себя второклассницей. В общем, могла бы при случае показать кое-кому, как следует себя вести.
Первый класс прошёл для неё словно бы во сне. К школе ведь привыкнуть нелегко! То и дело ей казалось, что всё это скоро кончится и настанет опять её обычная жизнь дома.
Но неделя проходила за неделей, она стала получать отметки, потом четвертные. Как перелески за окном поезда, мелькали короткие каникулярные деньки. И вот она, можно сказать, оглянуться не успела, как её подхватило свободное и весёлое лето.
Ученье кончилось!
Она словно бы из воды вынырнула – осмотреться и дух перевести. Что же выходило? Её научили считать, писать. Читать она до школы умела, но теперь ей это и нравилось, потому что она читать стала легко.
