К нетрадиционным материалам для ручного художественного труда можно отнести материалы, которые мало используются на занятиях в детском саду и на уроках технологии в начальной общеобразовательной школе.
Нетрадиционный материал очень разнообразен.
Его можно классифицировать так:
1. Бумага и картон:
– наждачная бумага;
– обои;
– однослойный и трехслойный гофрированный картон;
– коробки, упаковки кондитерских и других изделий.
2. Природные материалы:
– древесные опилки, стружки, шпон, спички;
– срезы веточек дерева;
– кожа;
– мех;
– перья птиц;
– яичная скорлупа;
– крупа и т. д.
3. Металлы:
– проволока;
– жестяные банки;
– тюбики из-под крема, зубной пасты;
– фольга.
4. Пластмассы и синтетические материалы:
– трубочки для фломастеров, стержней авторучек, коктейлей;
– упаковки с ячейками в коробках для конфет;
– капсулы «Киндер-сюрпризов»;
– парниковая пленка;
– самоклеящаяся цветная пленка;
– бисер и пайетки;
– хозяйственные цветные синтетические салфетки;
– пуговицы;
– бутылки и флаконы;
– целлофан;
– пенопласт.
5. Волокнистые материалы:
– ленточки, тесьма и шнуры;
– поролон;
– синтепон;
– вата;
– ватные диски;
– ватные шарики.
Наиболее доступны в обработке ватные диски, ватные шарики, поролон и синтетические салфетки, кроме того, их всегда можно найти в каждом доме.
Ватные диски – это плоские ватные круги. Их можно использовать в аппликации и оформлять объемные поделки.
Из поролона и ватных шариков можно смастерить объемные игрушки, пригодятся они и в аппликации.
Цветные синтетические салфетки очень удобны для аппликации и шитья мягких игрушек, так как салфетки достаточно прочные и мягкие, их легко разрезать, склеивать и сшивать, скреплять за счет прорезей в деталях. Детям с салфетками работать проще, чем с тканью и даже с бумагой.
В аппликации и объемных поделках, где как основной материал используют поролон, ватные диски или шарики, мелкие детали могут быть выполнены из другого материала, например, бумаги, клеенки, пряжи или ткани. Такое сочетание материалов сделает поделку выразительной и красочной, а также более доступной для выполнения детьми дошкольного возраста.
