Я очутился с нулевым инглишем в англоязычной стране. Чтобы выжить там со своей семьёй, я должен был взять его штурмом за 5 месяцев. При том, что способности к языкам у меня отсутствовали напрочь. До этого я не смог выучить ни капли французского за десятилетие обучения в школе и вузе.
Мне пришлось несладко. Я перепробовал там всё. Популярные на то время в России методы скоростного обучения оказались мифами. Тогда я отбросил мнения всех авторитетных гуру, перестал верить даже отечественным учебникам, начал думать своей головой. И преуспел-таки!
Мотивацией к написанию данной книжки послужило желание задокументировать свою методу в динамике моей трудной, но победоносной борьбы с английским. В помощь тем, кто пытался, но не смог пока овладеть самым международным языком планеты. В том числе для моей младшей дочери. Уважаемые лингвисты могут меня обвинить в «непрофессионализме». Некоторые «фишки» моего подхода вызывают истерику и нервные конвульсии у некоторых наших «классических» преподавателей. Да вот беда им: заморским язычком то я «чешу» куда лучше них. Получил хвалебные отзывы от самих урождённых англосаксов.
Произведение создано как единичный акт, не предполагающий ни моих дальнейших публикаций на эту тему, ни зазываний на платные онлайн-семинары или подписки. Я искренне верю, что освоив материал этой книги и выполнив её указания и рекомендации, Вы начнёте-таки спикать. Возможно, для этого придётся её проштудировать раз 20.
Эпопея моего обучения отражена именно такой, какой она была, без искажений в угоду красному сюжетцу, в реальном хронологическом порядке. Тем не менее, получилась захватывающая повесть, которая одновременно служит и конкретным руководством к покорению неприступных вершин заморского языка. Я бы окрестил её жанр как «триллер-инструкция».
По ходу пьесы Вы краем глаза загляните в любопытную историю и уклад жизни англосаксов вообще и экзотической Австралии в частности. Вперемешку с темами английского перед Вами промелькнут аборигены, иммигранты, шотландцы, собаки динго, члены королевской семьи Британии и любовная афера.
Теперь я могу с уверенностью утверждать, что традиционная методика изучения иностранного языка, ноги которой растут из советской эпохи, действительно неэффективна. Учили все – не выучил почти никто. Случайностей не бывает.
