Система запуска речи

Гостева Тамара Алексеевна

Системная методика запуска речи.

Проблема задержки развития речи детей в современном обществе стоит очень остро, однако, как именно нужно работать с этим контингентов детей мало кто знает. Чтобы выстроить план занятий, надо иметь в виду причины, которые привели к задержке развития речи. Понимание причин поможет точно определить область, которую необходимо развивать, на которую нужно воздействовать. Однако, появляется всё больше случаев, когда причину обнаружить очень сложно, либо она является комплексной.

Что же делать простому родителю, который хочет не просто играть дома с ребенком в развивашки, а целенаправленно работать над проблемой? Что делать узконаправленному специалисту, который владеет только своей областью, а ребенок пришел с комплексом проблем? Конечно в Москве, Санкт-Петербурге и других крупных городах, сейчас уже появляются доступные детские развивающие центры, которые комплексно подходят к “запуску речи”, имея у себя в штате психолога, логопеда, дефектолога, нейропсихолога, невролога, психиатра, остеопата, специалистов по АВА и других. А в регионах? Россия – страна огромная, детей с тяжелыми нарушениями речи сейчас катастрофически много, а на всю страну, центров по комплексному преодолению проблемы, можно по пальцам пересчитать.

Ко мне на занятия приходит большое количество детей ежегодно, общаясь с родителями я понимаю, что они не знают, что делать, им трудно понять своего ребенка, осознать особенности, характер, нарушения, отделить одно от другого и научиться не просто ругать и говорить, что можно, а что нельзя, а продуктивно каждый день обучать и воспитывать своего ребенка, не травмируя психику ни себе, ни ему.

Поэтому, я решила свою методику комплексного подхода к развитию речи изложить на бумаге. Она поможет родителям каждый день заниматься по логопедическим и нейропсихологическим методикам, при этом не имея специального образования. А логопедам поможет выстроить основу метода комплексного подхода и, даже если в вашем городе нет дефектологов, нейропсихологов, вы сможете частично заменить их.

Книга состоит из 12 блоков. 12 этапов практических заданий для неговорящих детей. Выполняя задания день за днем, соблюдая правила для общения с ребенком, используя ежедневно все рекомендации у вас получится развить речь вашего ребенка!