В своей практике преподавания английского, я часто сталкиваюсь с ситуацией, когда люди по какой-то причине умеют строить только утвердительные предложения. Конечно же, этого недостаточно для ведения продуктивной беседы. Поэтому, чтобы вы научились полноценно изъясняться на иностранном языке, я включил в это пособие упражнения на построение не только утвердительных, но и отрицательных и вопросительных предложений.
Я также разбил времена (те, которые можно разбить) на глагольные и безглагольные в действительном залоге, а также включил страдательный залог. Таким образом, допустим, Present Simple становится не одной конструкцией, а тремя.
Например:
I am at home / I am not at home / Am I at home? (безглагольное предложение, действительный залог)
I work every day / I do not work every day / Do I work every day? (глагольное предложение, действительный залог)
Vegetables are regularly bought / Vegetables are not regularly bought / Are vegetables regularly bought? (страдательный залог)
Чтобы действительно овладеть Present Simple и рядом других времен, нужно знать правила построения всех трех конструкций в разных типах предложения. А данное пособие помогает закрепить эти правила с помощью соответствующих упражнений с ответами.
В упражнениях вы встретите такие понятия, как active (действительный залог, где деятель выполняет действие – я пишу код), passive (страдательный залог, где действие выполняется деятелем – код пишется мною), глагольное предложение (предложение, где есть смысловой / основной глагол – run, jump, swim и т.п.) и безглагольное предложение (предложение, где нет смыслового / основного глагола, но возможно есть глагол связки to be, который может иметь разные формы в зависимости от времени – am, is, are в Present Simple, например).
Present Simple и to be: упражнения
Упражнение на Present Simple и глагол to be #1
Пожалуйста, раскройте скобки и преобразуйте глагол to be, соблюдая правила построения утвердительных, отрицательных и вопросительных предложений в Present Simple.
1. He (to be) an engineer
2. She (not to be) at home
3. They (to be) at school?
4. He (to be) a writer
5. She (not to be) a housewife
6. They (to be) in the park?
7. I (to be) a good person
8. We (not to be) together
9. You (to be) in the bar?
10. It (to be) very interesting