Позитивная социализация: управленческий и методический аспекты
Авторы книги - Людмила Николаевна Прохорова, Ольга Евгеньевна Девятова. Произведение относится к жанру педагогика. Оно опубликовано в 2020 году. Международный стандартный книжный номер: 978-5-9949-2741-0.
В книге представлены управленческий и методический аспекты позитивной социализации дошкольников из опыта работы МБ ДОУ ЦРР – д/с № 5 «Чародей», г. Радужный Владимирской обл. Рассказывается о методическом сопровождении этого процесса, способах создания условий для эмоционального благополучия детей, их приобщения к миру профессий, сотрудничестве с семьями воспитанников.
Книга адресована руководителям, старшим воспитателям, педагогам-психологам ДОО, сотрудникам методических служб, специалистам органов управления образованием.
В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.
Читать онлайн Людмила Николаевна Прохорова, Ольга Евгеньевна Девятова - Позитивная социализация: управленческий и методический аспекты
На книги этой серии можно подписаться на почте по каталогам:
«Роспечать» – 82687 (с журналом),
36804 (в комплекте),
«Пресса России» – 39757 (в комплекте),
«Почта России» – П8641 (в комплекте).
Рецензент:
Карпова С.В., старший воспитатель МАДОУ д/с № 1, г. Ковров Владимирской обл.
© Цветков А.Н., оформление, 2020
© Прохорова Л.Н., Девятова О.Е., текст, 2020
От авторов
Полезно камни наблюдать,Над ними можно размышлять,Ценней же прочего – желаниеЗаконы жизни их понять.Прочесть сокрытые в них тайны,Что им присуще, что – случайно.И поделиться, рассказатьО том, что удалось узнать…В. Слётов
Существует легенда. В начале творения Бог создал прекрасный, чистый, гармоничный мир для людей. Для его сохранения он поставил божественную защиту – Твердь небесную. Но коварный Дух разрушения проник в этот совершенный мир и разрушил ее. Осколки Тверди небесной упали на землю, превратившись в самоцветы, но не потеряли присущей им божественной энергии защиты и помощи. С тех пор эти камни служат напоминанием о совершенном мире [27].
Считается, что обладание драгоценными камнями помогает достичь совершенства. Издавна им приписывались магические свойства. Есть поверье, что каждый самоцвет наделен чудесным свойством – способностью приносить своему хозяину удачу в делах. С момента появления у человека драгоценный камень начинает отвечать за определенную сферу его жизни и всячески влиять на нее. «Глупости», – скажет кто-то. «Чудеса!» – ответим мы.
У педагога также есть символические сокровища-самоцветы: передовой опыт, методические разработки, ценности и ориентиры коллектива, помогающие развивать, обогащать, совершенствовать образовательную деятельность. Каждый из этих «драгоценных камней» вдохновляет, наделяет силой, освещает путь, озаряет творчеством… Они бережно хранятся в «ларце профессиональной мудрости» и постоянно пополняются.
Книга содержит шесть разделов, символически обозначенных разными самоцветами. В нашем «ларце профессиональной мудрости» находятся «сокровища», помогающие обеспечивать позитивную социализацию воспитанников. Раскроем важность каждого направления развития личности дошкольника через свойства самоцветов:
– в разделе «Горный хрусталь» приводятся концептуальные основы обеспечения позитивной социализации в дошкольной образовательной организации (ДОО);
