Капелька общей информации
Если вы читаете эту книгу, значит ставите ребенку звук. Но столкнулись с проблемой «Звук поставили. А что дальше?». А дальше начинаются самые интересные этапы работы. Мы будем автоматизировать и дифференцировать звуки.
В этом методическом пособии не будет глубокой теории. Я совсем чуть-чуть расскажу про эти этапы работы со звуками, чтобы вы понимали их суть. Еще дам несколько советов по оптимизации игр и инструкций для детей.
Ну все, хватит этих «расскажу» и «напишу», переходим к делу.
Я подготовила для ваших деток 50 игр на автоматизацию и 50 игр на дифференциацию звуков. Все игры простые в подготовке, но эффективные в действии. До всех, кто взаимодействует с детьми, я хочу донести простую истину – «Все гениальное просто». Не обязательно покупать игрушки за 100 миллионовтыщ долларов, не обязательно заставлять несчастного ребенка сидеть за столом и в сотый раз перебирать карточки или повторять заученные чистоговорки «Са-са-са – в норе сидит лиса». Автоматизацию и дифференциацию можно проводить интересно и весело.
Если понимать принцип работы над звуками, то игры можно придумать из воздуха. В играх, которые придумала для вас, я предлагаю простые материалы, которые есть в каждой квартире. Но все материалы можно легко заменить. Например, в игре я рассказываю, что нужны кубики. Вы кубики можете заменить на детали Лего, сделать маленькие кубики из пластилина или просто вырезать из бумаги. А если в задании форма предмета непринципиальна, то можете быть дерзкой и кубики заменить на шарики. Главное не менять суть задания. Если вы поменяете какие-то кусочки задания, то эффекта можете не получить. Это как летом прийти в парк покататься на роликах, но вместо роликов взять коньки. Вроде похожи, но вы никуда не уедете.
Для удобства в объяснении смысла игры в качестве примера я взяла звук Р. Но это не значит, что игры подходят только под этот звук. Нет. Вместо Р вы ставите тот звук, над которым работаете.
Большой плюс этих игр, их можно адаптировать под любого ребенка. Игры можно усложнять или упрощать. Усложнять задание мы можем дополнительным речевым материалом или действием.
Давайте разберем усложнение на примере игры 1 на автоматизацию звука.
Игра 1
Катаем из пластилина 8 шариков. На один шарик нажимай и говори РА, на следующий – РО. Так до конца ряда мы чередуем слоги.
