Развивающее творчество для детей

© Анастасия Гульванюк, 2022

ISBN 978-5-0056-9327-3

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Люди получают информацию разными способами: слушая, смотря, осязая, ощущая запахи, пробуя на вкус… Начиная с первого класса начальной школы мы привыкаем получать информацию преимущественно слушая и смотря. Однако, каждый возраст человека уникален, и на каждом этапе мы развиваемся по-разному, а потому и подход к обучению может и должен быть разнообразным. Ведь, вряд-ли кто-то будет спорить, что посадить трёхлетнего малыша за парту, дать тетрадь, и начать объяснять основы математики – это не лучший способ донести информацию до ребёнка. Он просто-напросто заскучает и ничего не запомнит. А в худшем случае – у него появится отвращение к учёбе в целом. Обучая чему-либо детей, необходимо говорить с ними на одном языке и использовать те методы и инструменты, которые им будут интересны и понятны.

Один из таких инструментов – творчество. Оно играет важную роль в развитии ребёнка и является одной из форм познания окружающего мира, самовыражения. С помощью творчества развивается воображение и многие практические навыки. Именно через творчество ребёнок узнаёт и пробует что-то новое не только смотря и слушая, но и через другие способы.

Этот методический материал – своеобразная шпаргалка, заглянув в которую, вы с лёгкостью сможете найти подходящее именно вашему ребёнку занятие. Здесь я собрала не просто идеи для творчества, но рассказала о том, как творческий процесс можно превратить в полноценные занятия, благодаря которым ребёнок в доступной и понятной ему форме получит полезную информацию и приобретёт практические навыки.