Глава 1
На окраине города Туран, почти у
леса, находился самый обычный интернат для неполноценных детей. В
мире, где медицина достигла таких высот, что даже в самых
безнадежных ситуациях человек, скорее всего, выживет, а все
врожденные проблемы моментально исправлялись, неполноценными
детьми, или по-простому «убогими», называли тех, у кого были совсем
другие проблемы. Жили в этом мире полностью здоровые в физическом
плане дети, но были те, у кого проблему вылечить не получится, так
как корень проблемы находился в их разуме.
На планете Альтар с давних времен
рождались не только обычные люди, но и те, кто сохранил свою память
из прошлой жизни. Именно они несли с собой технологический прогресс
в этот мир. Правда нужно отметить, что уже как больше трехсот лет
ничего нового такие гости привнести не смогли. Да и постепенно их
поток снизился до буквально пары человек в год по всей планете. Это
притом, что история помнила времена, когда таких «попаданцев» за
год прибывало больше тысячи. Теперь же дети, в основном, рождались
нормальными, без всяких отклонений. Вот только оставалась еще одна
группа детей, которых и обозвали «убогими».
Те, кто не помнил свою прошлую жизнь,
но при этом сохранил знания языка, каких-то понятий и умений из
прошлой жизни. Это, по идее, должно было наоборот помочь таким
детям развиваться, если бы не одно но. Именно у них отсутствовали
многие возможности, доступные всем остальным. В то время как
обычный ребенок осваивал виды магии, силу ауры, физические усиления
и другие способности, неполноценные могли обладать всего одним
видом способности и то не всегда. В мире, где твой уровень значит
больше, чем что-либо, жить таким уникальным детям было не просто
сложно, а практически невозможно. Потому для них и создали
специальные закрытые интернаты.
Именно интернат имени Святого
Кетцалькоатля ничем особым, от других подобных ему, не отличался. В
этот солнечный день младшие дети, весело смеясь, гоняли мяч на
одной из многочисленных площадок. Уроки уже закончились, и сейчас
воспитанники или носились во дворе интерната или просто сидели у
себя, и это относилось ко всем детям, кроме пятерых
шестнадцатилетних подростков. В глубине парка, в одной из беседок,
закрытой от посторонних взглядов листвой фруктовых деревьев,
ребята, расположившись кто где, пристально смотрели на молодого
парня, что сейчас медленно прохаживался вперед и назад. Это был
лучший ученик интерната, один из полноценных «попаданцев» Айзек
Ростам. Обладающий хорошо развитым телом, черными волосами и
пронзительным взглядом голубых глаз, он являлся предметом мечтаний
многих девчонок и серьезно отличался характером от почти всех
остальных парней в лучшую сторону.
